? ? ? ?很突然，讓帶學(xué)生去參加演講边涕，雖然不是輔導(dǎo)教師晤碘，但也深感榮幸。
? ? ? ?教室的最后面功蜓，思緒飄飛园爷，仿佛回到了我的小學(xué)時(shí)代，我的六年級(jí)式撼，記得那也是一個(gè)春天童社，姚老師給我們布置了演講任務(wù)，后來經(jīng)過多次修改著隆，并在全班同學(xué)面前演講扰楼，然后推到鎮(zhèn)參加演講比賽，那個(gè)時(shí)候美浦，能到鎮(zhèn)上去一趟弦赖，是何其榮幸！尤其是還可能會(huì)有一瓶飲料的獎(jiǎng)勵(lì)浦辨，簡(jiǎn)直是誘惑暗攀！并不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)的，很榮幸币厕，那年春天的演講我參加了庆冕，那一天，從早上起來我就特別緊張劈榨，到學(xué)校后就跟著老師坐車去鎮(zhèn)上访递，那時(shí)候老師們哪有汽車啊，我們需要從學(xué)校走到村口同辣，等班車拷姿，運(yùn)氣好的時(shí)候，到路邊車就來了旱函，運(yùn)氣不好的時(shí)候响巢，需要等上半個(gè)多小時(shí)，站在那里等著我依然是特別緊張棒妨，老師似乎看出了我的緊張踪古，寬慰我：“沒事，就當(dāng)自己站在講臺(tái)上說話券腔，放松點(diǎn)伏穆，就幾分鐘時(shí)間，可快了纷纫！”唉枕扫，我的老師啊辱魁！臺(tái)上一分鐘烟瞧，臺(tái)下十年功！我還是害怕叭敬亍参滴！到了鎮(zhèn)上中心小學(xué)，那時(shí)候的中心小學(xué)還沒有現(xiàn)在這么氣派锻弓，是座古老的建筑砾赔，走進(jìn)比賽 教室，黑壓壓的一堆人弥咪，評(píng)委落座后过蹂，教室安靜極了。老師抽簽聚至，參賽小選手挨個(gè)上臺(tái)演講酷勺，一個(gè)兩個(gè)，挨到我了扳躬，懷著忐忑的心情脆诉，慢慢走上臺(tái)甚亭，自信丟了，陽光丟了击胜，洪亮丟了亏狰，連微笑也丟了，每說出一個(gè)字偶摔，都覺得艱難無比暇唾，剛開始還能說成話，到后來辰斋，聲音越來越小策州，越來越小，直到努力發(fā)聲也沒 了聲音宫仗，腿軟了够挂，手抖了，感覺時(shí)間真是漫長(zhǎng)藕夫，過的真是太慢孽糖，我實(shí)在是太難了，就這樣毅贮，硬是讀完下臺(tái)办悟，連聲“謝謝 ”都忘記說了，那次比賽嫩码，我沒有得獎(jiǎng)誉尖，但我見識(shí)了那么多優(yōu)秀的選手，自那以后 铸题，我再也沒有上臺(tái)演講過。
? ? ? ? 今天坐在這里琢感，聽著一位位小選手款款大方的演講丢间，真的是太棒了，也收獲了一些感悟驹针。
? ? ? ? 第一烘挫，要臺(tái)風(fēng)大氣。你站定臺(tái)子的時(shí)候柬甥，要有個(gè)好的開頭饮六，面帶微笑，微笑會(huì)給你帶來良好的情緒苛蒲，曾經(jīng)有老師告訴過我卤橄，微笑是最美好的化妝品，因?yàn)樗茉谝欢ǔ潭壬舷愕木o張感臂外。當(dāng)然窟扑，在演講過程中也不要一直是一副表情 喇颁，那樣顯得非常呆板，讓人聽起來就會(huì)很乏味嚎货，了無興趣橘霎，所以在講臺(tái)要落落大方，并時(shí)常變換自己的臉部表情殖属，不能僵硬著姐叁。多鍛煉鍛煉，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)足夠了洗显，演講也就輕松了七蜘，這就跟我第一次講課到現(xiàn)在講課，是完全不一樣的效果墙懂。
? ? ? ? 第二橡卤，要學(xué)會(huì)“入境”。初級(jí)的演講者损搬，只會(huì)拿住稿子讀一讀碧库，而真正的演講者，一定會(huì)將所有的注意力集中在自己講演的內(nèi)容上巧勤，而不是外表形式嵌灰。這個(gè)時(shí)候你是一個(gè)演講的人，應(yīng)該將自己全身心投入演講颅悉，帶著感情去講沽瞭，去感染聽眾，這樣的演講才是最有力量的剩瓶。這樣的話驹溃，你的演講就會(huì)充滿自信，思路清晰延曙，氣勢(shì)磅礴豌鹤，感情豐富，在演講中會(huì)是口吐蓮花枝缔。這樣的情況 下你可能就不會(huì)那么焦慮布疙，不會(huì)那么恐懼了。
? ? ? ?第三愿卸，要“不回頭”灵临。“不回頭”即說錯(cuò)字的時(shí)候不重復(fù)或者再修改趴荸。聽眾在臺(tái)下聽的過程中儒溉，你談笑自如、催人上進(jìn)赊舶，妙語連珠睁搭，突然卡殼了赶诊，怎么辦？不能急剎車园骆，這就可能是在提醒聽眾你可能是緊張舔痪，或是忘詞，或是感覺自己說的不合適锌唾，甚至有時(shí)候聽眾還沒意識(shí)到锄码。所以，請(qǐng)自信的繼續(xù)你的演講晌涕。
? ? ? ?第四滋捶，要熟悉內(nèi)容。演講的內(nèi)容最好是由你自己執(zhí)筆寫出來余黎，要經(jīng)過多次的修改重窟，且盡量不要復(fù)制堆砌，復(fù)制來的東西惧财，你讀起來總是不那么順口巡扇，不那么服帖，觀眾一聽就知道是不是真的垮衷，有沒有自己的真情實(shí)感厅翔，在我自己寫演講稿子的時(shí)候，我校長(zhǎng)一再囑托說：“一定要盡量細(xì)一點(diǎn)搀突，這樣更能打動(dòng)人刀闷，比華麗的辭藻實(shí)惠太多了⊙銮ǎ”定稿后就是針對(duì)稿子內(nèi)容的熟悉了甸昏，可以達(dá)到脫稿的地步，這樣就棒極了轩勘。
? ? ? ?我寫的這幾條只是根據(jù)自己的幾次登臺(tái)的一些粗淺認(rèn)識(shí)筒扒，還請(qǐng)多多指導(dǎo)，在自信未來的路上绊寻，不斷摸索，不斷請(qǐng)教悬秉，不斷練習(xí)澄步，成就更優(yōu)秀的自己。
