我們大多數(shù)人堅(jiān)持日更的目的無(wú)外乎練習(xí)寫(xiě)作晕讲、倒逼學(xué)習(xí)覆获、提升認(rèn)知马澈、產(chǎn)生影響力，還有儀式感弄息。
日更flag立下痊班，然而寫(xiě)了幾天就發(fā)現(xiàn)，日更太困難了摹量！
比如辩块，
沒(méi)有靈感，找不到素材荆永，無(wú)從下筆废亭。
每天用大量時(shí)間閱讀思考，寫(xiě)作的時(shí)間被擠占具钥，日更無(wú)法產(chǎn)出高質(zhì)量文章豆村。
創(chuàng)作速度跟不上時(shí)事熱點(diǎn)，想追風(fēng)口追不上骂删。
有時(shí)候?yàn)榱巳崭崭贫蛯?xiě)個(gè)流水賬，敷衍了事宁玫。
想放棄日更又不舍得這個(gè)flag粗恢，那么還要不要寫(xiě)？到底要不要保持日更欧瘪？
其實(shí)眷射，日更和寫(xiě)，并不矛盾佛掖。只需要明確定位妖碉。
如果日更的定位是日記，那就是寫(xiě)給自己芥被。寫(xiě)手賬欧宜，記錄靈感，或者復(fù)盤(pán)反思拴魄，就是保持了日更冗茸。至于寫(xiě)的是否文筆優(yōu)美、思想深邃匹中，其實(shí)并沒(méi)有關(guān)系夏漱。
如果日更定位是給別人看，比如發(fā)表在公眾號(hào)职员、寫(xiě)作平臺(tái)上麻蹋，想給讀者產(chǎn)生影響力，那就應(yīng)該關(guān)注作品傳遞出的價(jià)值焊切。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)扮授，我們絕大多數(shù)人的日更文芳室，無(wú)法達(dá)到這個(gè)效果，所以不需要做這種日更刹勃。
介于給自己看和給別人看之間堪侯，還有一種定位，就是讓別人見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)荔仁。比如起步是個(gè)小白伍宦，因?yàn)閳?jiān)持日更成為某一領(lǐng)域的高手。這種情況下乏梁，先把日更主線想清楚次洼。沿著這個(gè)主線，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)遇骑，這樣就不會(huì)糾結(jié)每天必須產(chǎn)出高質(zhì)量文章卖毁，要不要追熱點(diǎn)，也不會(huì)寫(xiě)個(gè)流水賬打卡落萎。
其實(shí)很多人在日更上的執(zhí)念亥啦，還出自于一種“自己在鎂光燈下被關(guān)注”的想法。
我們?nèi)崭蛘卟蝗崭妨矗娴臎](méi)有那么多人在關(guān)心翔脱。換位思考一下，你是否在關(guān)注別人有沒(méi)有日更呢媒鼓？答案一定是：沒(méi)有届吁。
所以還是把注意力放在自己身上。日更只是實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的其中一種方式隶糕，而成長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)工程瓷产。
其實(shí)我們遇到的很多問(wèn)題站玄，都可以用這種“向內(nèi)看”枚驻、“向外看”、“抓主線”株旷、“關(guān)注自己”的思路來(lái)分析和解決再登。
當(dāng)然，我還是會(huì)建議日更晾剖。
因?yàn)椋?b>沒(méi)有記錄就沒(méi)有發(fā)生锉矢。
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