生活中挖藏，有許多父母暑刃，
不僅要求孩子不能輸在起跑線上，
甚至還要求孩子“搶跑”膜眠，
也許是為了讓孩子的未來有更多選擇岩臣，
為了讓孩子不輸別人，
家長們總是想方設(shè)法為孩子們培養(yǎng)興趣宵膨，
讓孩子的周末被各種“興趣愛好”充斥架谎，
從此，奔波于各類從早教辟躏、
幼兒園到高三的培訓(xùn)班谷扣、特長班、興趣班鸿脓，
成為“90后”以及“00后”的共同記憶抑钟。
前段時(shí)間還做過調(diào)查說：
一歲半的孩子不肯學(xué)寫字，怎么辦野哭？
看得我真是氣不打一處來在塔。
很多父母允許自己平凡、平庸拨黔，
卻無法忍受自己的孩子是個(gè)普通人,
為了讓孩子站上“塔頂塔尖”蛔溃，
甘愿付出全部的時(shí)間、精力、心思贺待、
金錢實(shí)現(xiàn)著一個(gè)個(gè)拔苗助長的理論徽曲。
然而，孩子贏得了起跑線上的優(yōu)勢(shì)后麸塞，
就真的能夠幫助他們贏得人生嗎秃臣？
我看并不如此。
孔子早就說過：
“欲速則不達(dá)哪工，見小利則大事不成奥此。”
美國一所大學(xué)一項(xiàng)歷時(shí)30年的雁比，
對(duì)天才兒童的追蹤研究發(fā)現(xiàn)：
一個(gè)孩子能否成功稚虎，
并不僅僅取決于知識(shí)和智商。
他的心智和情感需要在合適的階段偎捎，
慢慢長大蠢终，即便是“天才兒童”，
也經(jīng)不起過分的“揠苗助長”茴她。?
在極限挑戰(zhàn)第四季中寻拂，有這樣一幕
面對(duì)一群學(xué)生，
嘉賓們問了六個(gè)關(guān)于家庭的問題丈牢。
這六個(gè)問題兜喻，如果你的回答是肯定的，
那往前走六步赡麦。沒有，那就站在原地帕识。?
想必你也看出來了泛粹，這每一個(gè)問題，
都在量化孩子們的教育資源肮疗。
它包括晶姊，父母的物質(zhì)能力，
認(rèn)知水平伪货，以及給予孩子的精神支持们衙。
這些因素的權(quán)重越高，孩子的起點(diǎn)就越高碱呼。
但是每一道題都說yes的蒙挑，
有多少呢？只有一個(gè)人愚臀。
更多學(xué)生站在不同的位置忆蚀，
無法再前行一步。
甚至還有人，一直在原地馋袜，從未有移動(dòng)男旗。
節(jié)目組說：這就是你們的起跑線。
它直接把“起跑線”具體化欣鳖，
告訴我們到底是什么在冥冥之中察皇，
決定我們的起點(diǎn)、過程甚至是將來泽台。
現(xiàn)在的起點(diǎn)什荣，是父母努力創(chuàng)造的優(yōu)勢(shì)，
但沒抵達(dá)終點(diǎn)之前师痕，誰都可以去爭冠軍溃睹。
父母盡力送你到這，剩下的胰坟，全靠自己因篇。
課町語錄：沒有傘的孩子，必須努力奔跑笔横；
沒有背景的孩子竞滓，必須奮力拼博，這是我們最后的機(jī)會(huì)吹缔。
