小學(xué)|一年級上學(xué)期閱讀書單

去年第一期童書名著研讀會惩歉,我建議的一個主題是:小學(xué)教材與兒童文學(xué)的結(jié)合。(不是我想出來的裁奇,從北京研讀會的列表中選的)桐猬。

不過這個主題實在太過宏大,而且比較專業(yè)刽肠,后來被棄了溃肪。

今年9月免胃,我開始了第二輪的陪讀,因為力力也讀小學(xué)了惫撰。哥哥讀初中住校羔沙,爸爸又常常出差,所以我基本是全程跟進(jìn)力力的學(xué)習(xí)厨钻。

記得以前陪哥哥讀完一年級扼雏,曾發(fā)出感嘆:簡直是自己又讀了一遍一年級!但現(xiàn)在回想起來夯膀,已經(jīng)記不起哥哥的一年級有什么內(nèi)容啦:)

大概當(dāng)初還要應(yīng)付一個小嬰兒诗充,并沒有全身心投入。另一個重要的原因诱建,是當(dāng)時的童書功力和學(xué)習(xí)能力都還不夠罷蝴蜓。

六年過去了,我在個人成長和童書積累方面涂佃,都上了一個新臺階励翼,所以嘗試著給那個宏大的主題添塊磚加片瓦萨咕。

不過状土,不是教學(xué)或兒童文學(xué)的專業(yè)角度,只是在陪讀過程中枚抵,看到力力課本所學(xué)伯病,想起家里相關(guān)主題的繪本造烁,找出來讀一讀。差不多期末了午笛,匯總整理成一個書單 惭蟋,希望能給需要的同學(xué)一點參考。

這個書單的考慮/背景:

第一药磺,以虛構(gòu)類為主告组。6、7歲的孩子癌佩,還處在皮亞杰發(fā)生認(rèn)識論的“前運算階段”木缝,邏輯思維能力還未真正形成,想象力正旺盛围辙,是還相信童話的年齡我碟。所以在這個階段,盡量多讀些充滿想象力的作品姚建。

第二矫俺,以親子閱讀為主,并在親子閱讀過程中慢慢培養(yǎng)獨立閱讀能力。大半個學(xué)期下來厘托,力力已經(jīng)認(rèn)識了不少字友雳,但認(rèn)字和閱讀之間還有一段距離,所以目前還是我讀铅匹,并且以圖畫書為主沥阱。

注:

力力學(xué)校教材用的是人教版,7月出爐的新版本伊群,一年級上學(xué)期語文主要有兩大變動:

一是第二個月再學(xué)拼音考杉,先通過一個單元的短句和韻語引起學(xué)習(xí)興趣;二是增加親子共讀內(nèi)容舰始,每個單元的語文園地有“和大人一起讀”崇棠,共八篇文章。


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ☆☆☆?魚家書單|一年級上學(xué)期?☆☆☆


01?

日有所誦

作者: 薛瑞萍丸卷、徐冬梅枕稀、邱鳳蓮 主編

出版社: 廣西師范大學(xué)出版社

“親近母語”出品,自2007年出版以來谜嫉,已經(jīng)是第四版了萎坷。

一年級這本,有民間童謠沐兰、民間兒歌哆档、古詩和現(xiàn)代兒歌,現(xiàn)代兒歌有內(nèi)地作者住闯,也有臺灣作者的瓜浸,很有趣,接地氣比原。

原汁原味的中文插佛,是用來進(jìn)行母語熏陶的極佳范本。

再有就是字體大量窘,篇幅簡短雇寇,讓識字不多的小豆包也有信心讀,不會讀的也可以借助拼音蚌铜,所以作為邁向自主閱讀的橋梁書很合適锨侯。

力力嘗試讀的第一篇是小貓拉車(P6):

小貓拉車,老鼠不坐厘线。

黃鼠狼拉車识腿,小雞不坐出革。

灰狼拉車造壮,山羊不坐。

老虎拉車,誰也不坐耳璧。

第一次讀時成箫,“黃鼠狼”這個詞還不太認(rèn)識,我簡單介紹了黃鼠狼和“臭鼬”(他那段時間自稱臭鼬)的關(guān)系旨枯,讀得更帶勁兒了蹬昌。

讀完最后一句,一下get到那份幽默攀隔,哈哈大笑皂贩,好有成就感。


02?

三十六個字

作者: 阿達(dá)

出版社: 連環(huán)畫出版社

讓孩子對漢字產(chǎn)生興趣昆汹,是一年級的一大任務(wù)吧明刷。第一單元里有一課是象形字,《三十六個字》是很好的補充和延伸满粗。

這本書來自上世紀(jì)80年代的同名動畫片辈末,用三十六個象形字串起來一個曲折的小故事:一個男子捕魚落難,得到烏龜?shù)膸椭辰裕缓缶攘吮焕匣⒆汾s的老爺爺挤聘,得到一只羊,在解決了如何運送羊捅彻、老虎和花的經(jīng)典問題后回到溫暖的家组去。

象形字構(gòu)成了圖畫,整體是傳統(tǒng)水墨畫的味道步淹。

作者阿達(dá)是中國美術(shù)片創(chuàng)作家添怔、漫畫家,《三十六個字》動畫片1983年在南斯拉夫第三屆薩格勒布國際動畫電影節(jié)上獲教育片獎贤旷,可以搜來和孩子一起看看广料。


03?

月亮的形狀

作者:?〔日〕關(guān)口修 著,汪婷 譯

出版社: 北京科學(xué)技術(shù)出版社

對季節(jié)和大地萬物的認(rèn)識幼驶,是貫穿上冊的線索之一艾杏。其中,有幾篇文章是和月亮相關(guān)的盅藻,如:拼音讀物“月兒彎彎”购桑、課文“小小的船”、語文園地的古詩“古朗月行”以及和大人一起讀“猴子撈月亮”氏淑。

這本《月亮的形狀》是“神奇的月亮繪本”中的一冊勃蜘,通過小學(xué)生五月和弟弟陽介的探索之旅,介紹了月亮的盈虧假残、月歷表缭贡、月亮的自轉(zhuǎn)和有關(guān)的傳說炉擅。

我在今年中秋節(jié)前收的,力力很喜歡阳惹,經(jīng)常自己翻看谍失,最近幾個月都格外注意天上的月亮,有一次還自己在本子上畫了表格莹汤,原來是要學(xué)五月姐弟描繪月相圖快鱼。

可以配合《有趣的月亮觀察繪本》一起看,我都感覺對月亮的了解又深入一步纲岭。


04?

這樣的尾巴可以做什么抹竹?

作者:(美)詹金斯 著,(美)佩奇 繪止潮,郭恩惠 譯

出版社: 河北教育出版社

2004年凱迪克銀獎作品柒莉,沒有具體的故事情節(jié),但是可以用來玩的一本書沽翔,因為是一頁提問兢孝、一頁回答的形式。

比如某頁畫了五個動物的鼻子仅偎,文字是:這樣的鼻子跨蟹,可以做什么?

然后我和力力就開始猜是誰的鼻子橘沥。

翻頁窗轩,畫的是鼻子的主人,文字說明鼻子的用途:如果你是一只鴨嘴獸座咆,你可以用鼻子挖土痢艺;如果你是一頭大象,你可以用鼻子洗澡介陶;……

之所以想到這本書堤舒,是因為課文“比尾巴”那一單元,對大自然中動物的認(rèn)識哺呜。


05

影子是我的好朋友

作者:(韓)樸正善 著舌缤,(韓)李秀智 繪

出版社: 浙江教育出版社

這本是“蒲公英科學(xué)繪本系列”里的,引自韓國某残。

以小女孩一天的活動為線索国撵,介紹關(guān)于影子的種種。開頭就和課文童詩“影子”的調(diào)調(diào)很像:不管去哪里玻墅,我的影子總是跟著我介牙。

以圖為主,用簡單的文字介紹了影子產(chǎn)生的原因澳厢、影子的大小變化环础,屬于很有趣的科普囚似,特別是結(jié)尾,很有味道喳整。

和影子有關(guān)的故事,還有獲得1983年凱迪克金獎的《影子》(瑪西婭·布朗)裸扶,蘇西·李的《影子》也非常好看框都,完全的想象游戲。


06?

拔蘿卜

作者:〔俄〕托爾斯泰編寫呵晨,〔日〕內(nèi)田莉莎子譯寫魏保,

????〔日〕佐藤忠良圖,朱自強(qiáng)譯

出版社: 南海出版公司

“和大人一起讀”有一篇是“拔蘿卜”摸屠,選取了一半文字谓罗,請小朋友想象并說說接下去的情節(jié)。

“拔蘿卜”是源自俄羅斯的經(jīng)典民間故事季二,現(xiàn)在市面上有無數(shù)個版本的圖畫書檩咱,最棒的當(dāng)然是“兒童之友”這本,可惜目前絕版了胯舷。

家有收藏的刻蚯,可以找出來再看看。對于讀圖畫書長大的孩子來說桑嘶,一年級再讀炊汹,情節(jié)可能過于簡單,不過可以體會一下獨立閱讀的成就感逃顶,就像當(dāng)初的小寶寶看到蘿卜終于被拔出來的那種滿足讨便。


07?

古利和古拉去遠(yuǎn)足

作者: 中川李枝子 文,山脅百合子 圖

出版社: 南海出版社

課文選了方素珍老師的童詩“明天要遠(yuǎn)足”以政,描寫第二天要郊游的興奮心情霸褒。

古利和古拉也去遠(yuǎn)足了,他們肩背旅行包盈蛮,身挎水壺傲霸,穿過樹林向原野走去,還一邊走一邊唱眉反。

可是昙啄,到了草地才十點鐘,離鬧鐘上定好的吃飯時間還遠(yuǎn)著呢寸五。

于是他們開始做體操梳凛,然后跑馬拉松,在跑的時候梳杏,被一根毛線帶到了熊大哥的家……

吃東西可是孩子們?nèi)ゴ河吻镉蔚闹卮箜椖咳途埽爬凸爬摹柏澇浴毖徒樱耆呛⒆觽冃膽B(tài)的寫照。

還可以讀一讀林明子的《第一次野營》叛溢,寫盡了“我”第一次野營時的各種小心情塑悼。


08?

大海的起點

作者:【荷】安娜瑪麗·梵·哈靈根 著,郝依·梵·德·海頓 繪楷掉,孫鴻雁 譯

出版社: 浙江少年兒童出版社

課文“明天要遠(yuǎn)足”的目的地是大海厢蒜,“項鏈”描寫的也是孩子們在沙灘游玩的歡樂。

不妨讀讀這本烹植,和書里的小男孩科菲一起斑鸦,去尋找大海的起點。

去大海的對岸草雕,去大海的中央巷屿,去大海的深處,來一場探索和想象之旅墩虹。

作者安娜瑪麗·梵·哈靈根曾三次獲得荷蘭金畫筆獎嘱巾,創(chuàng)作以水墨畫和水彩畫為主。

她十分喜歡大海诫钓,曾贊嘆說"大海美到令人窒息”浓冒,孩子們可以跟著她的山水畫畫風(fēng),領(lǐng)略大海的美尖坤。(本文題圖即出自此書稳懒。)


09?

下雪天?

作者:(美)季茲 編繪,上誼編輯部 譯

出版社:明天出版社

下雪啦慢味!雪地里來了一群小畫家场梆,小雞畫竹葉、小狗畫梅花……

這本獲得1963年凱迪克金獎的《下雪天》纯路,正是描寫小男孩彼得在雪地里的各種樂趣:

嘎喳或油、嘎喳踩雪;一下子腳趾朝外走驰唬,一下子又腳趾朝內(nèi)走顶岸;拖著腳慢——慢——地在雪地上劃線;撿到一根樹枝叫编,劃出第三條線辖佣;后來又堆了一個雪人……

彼得有很多動作,但每一個畫面都展現(xiàn)著一種大自然在雪中的靜態(tài)美搓逾,和課文“雪地里的小畫家”相映成趣卷谈。

和雪有關(guān)的圖畫書,還有凱迪克1949年金獎作品《大雪》和1999年銀獎作品《下雪了》霞篡,以及無字書《雪人》世蔗,都很美端逼。


10?

老鼠,老鼠

作者: 于平 任憑 編繪

出版社: 新世界出版社

《老鼠污淋,老鼠》是十二生肖剪紙圖畫書的第一本顶滩,感謝小艾(艾斯苔兒)的挖掘,剪紙中國系列寸爆,到今年《雞年的禮物》礁鲁,已經(jīng)是第十本了。

當(dāng)年而昨,我可是用彩色打印機(jī)打印出《老鼠過年》并裝訂成一本小書救氯,和騰騰一起讀的找田。

這本包含了四個小故事:老鼠嫁女歌憨、鼠的童謠、十月歌和老鼠過年墩衙。

剪紙的創(chuàng)作形式务嫡,可以讓孩子好好欣賞我們的傳統(tǒng)藝術(shù)(和大人一起讀有一篇“剪窗花”),“老鼠過年”對應(yīng)最后一篇“春節(jié)童謠”漆改,“老鼠嫁女”也描繪了烏云和風(fēng)等大地萬物的特色心铃,“十月歌”則描寫了時令季節(jié)。

課外讀這些和教材合拍的優(yōu)秀作品挫剑,是小豆包的一大樂事呀去扣。



“我陪力力讀小學(xué)”系列:

開學(xué)了,用清單幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

二娃媽經(jīng)驗談|我陪力力讀小學(xué)

一年級讀什么1-走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界

邁向獨立閱讀|幾種過橋方式及讀物推薦

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