曾經(jīng)有些厭煩輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),煩他刷手機(jī)碌宴,煩他的小脾氣…
忽然有一天杀狡,仔仔住校了,從未想過(guò)這一天來(lái)得如此突然唧喉。那一夜捣卤,家里靜悄悄的,終于可以看看書八孝,刷刷手機(jī)了董朝,有點(diǎn)愜意,還有點(diǎn)小憂慮干跛,擔(dān)心這孩子是否能適應(yīng)新環(huán)境…
每天盯著班群子姜,在視頻和照片中尋找仔仔的影子。哈哈哈楼入,一切安好(不好的哥捕,老師也不會(huì)發(fā))…
終于等到了周五放假,爸爸和媽媽一起去接嘉熊,儀式感滿滿遥赚。仔仔帶著爸媽高高興興的參觀他們美麗的校園,都很高興…
回來(lái)的路上阐肤,爸爸有事下車了凫佛。在媽媽面前,仔仔一肚子的委屈再也沒忍住孕惜,情緒的大壩潰堤了…
“要洗襪子愧薛、洗底褲,早上六點(diǎn)二十早起衫画,而且晚上八點(diǎn)半要睡覺…”媽媽說(shuō)從沒見過(guò)這孩子“口才”這么好毫炉,可以念一個(gè)半小時(shí)還不重復(fù),媽媽驚呆了…
爸爸一夜沒睡好削罩,思來(lái)想去是不是孩子太小了瞄勾,不能這么早住校。利和弊在腦袋里打了一夜的架弥激。
第二天进陡,仔仔又跟沒事人一樣,說(shuō)了很多學(xué)校有趣的事秆撮,偶有幾句牢騷,終歸接受了住校的現(xiàn)實(shí)换况。津津樂道這周的作業(yè)就是吃湯圓职辨、包餃子盗蟆,疊被子、折衣服舒裤,不用筆就能完成作業(yè)喳资。周六如常上了美術(shù)課、體能課腾供,周日上了籃球課仆邓,沒有退卻。而且這孩子愛看書了伴鳖,靜靜的抱著《米小圈》看得津津有味节值,叫他做點(diǎn)什么事,很快就有了回應(yīng)…
孩子終究會(huì)長(zhǎng)大榜聂,學(xué)著獨(dú)自面對(duì)生活搞疗,經(jīng)歷風(fēng)雨。現(xiàn)在還能一周相伴兩天须肆,再過(guò)幾年匿乃,或許一個(gè)月才能見一天,再過(guò)多年豌汇,一年也才見幾次幢炸,甚至他還可能對(duì)你還愛理不理…
時(shí)光不能倒流,感恩與孩子相處的每一天拒贱,讓每一次相伴都變得更有質(zhì)量宛徊。