童年是夢中的真，是真中的夢谭贪，是回憶時含淚的微笑境钟。——《人生第一次》上學篇
（一）
提起上學俭识，也許90后大多數(shù)人的起點是幼兒園慨削。
不過，對于1991年出生的我來說鱼的，我的童年是沒有幼兒園的理盆，所以我的上學之路并不是從幼兒園開始，而是從學前班一步步邁向九年義務教育。
所以，想起我的第一次上學听绳，我會想起玉蘭花開亚隅，拾起玉蘭花瓣，夾進書本里旨巷，香噴噴的；我會想起下雨天，穿著小雨鞋走進教學樓环葵；我會想起教學樓有一處架著棚的空地，如果不小心從樓上掉下去宝冕，會直接蹦出個洞來张遭。
無論我怎么努力想，我的第一次上學里面是沒有關于哭的戲碼地梨。
但是菊卷，我能清楚地記得，比我晚3年出生的弟弟是哭鬧著不愿意上幼兒園的宝剖，讀了不到半年洁闰，我爸媽就遂了他的想法，回家自由放養(yǎng)了万细。
家族里和他同齡或近齡的幾個小朋友也一樣扑眉，哭著鬧著，不肯去幼兒園，但在他們爸媽的“威逼利誘”之下腰素，怎么也讀完了整個幼兒園教育聘裁。
（二）
如今，幼兒園是孩子們上學的最低標配耸弄。一到年齡咧虎，孩子們就會被送進幼兒園里，不得不踏上上學之路计呈。
在《人生第一次》上學篇砰诵，故事講述人高亞麟說：“一到開學，全上海的幼兒園門口都在集體上演著媽媽不要離開的催淚大戲捌显∽屡恚”
其實，不止上海扶歪，全國各地都如此理肺。
鏡頭里，一個個小朋友在幼兒園里哭成了淚人善镰，使勁全身的力氣地想要從幼兒園老師的懷里掙脫出來妹萨，回到媽媽的懷里。有的小朋友看著媽媽走遠了炫欺，哭著掙扎乎完，結果在地上打滾了。
孩子在撕心裂肺地哭著品洛，看在眼里的媽媽心里也不好受树姨，有的媽媽臨走前也掉下了眼淚，用手擦拭眼角的淚水桥状。
可是帽揪，再怎么不舍，也要放手讓你成長辅斟，哪怕你走向的只是一個幼兒園转晰。
只有忍心割舍，放開緊攥著你小手的手士飒，你才能走出媽媽為你劃出來的溫室查邢，然后小步小步地邁向有許多小朋友的幼兒園。正如高亞麟所說的那樣变汪，“他們邁向社會的第一步，就是克服離開父母的焦慮蚁趁∪苟埽”
或許，孩子與母親的第一場小別離就是在這個時刻。
有個小朋友說番官，“爸爸送你到幼兒園庐完，你不能哭，你要大步地徘熔，不要家長陪 门躯，你就大步地往幼兒園里走，這就是勇敢酷师⊙攘梗”
多么懂事的孩子，真勇敢山孔。
（二）
從幼兒園畢業(yè)懂讯，迎來小學生活。開學日台颠，已經長大的小朋友不會像以前那樣哭哭啼啼褐望，能勇敢地大步邁向學校里了。同時串前，學校里不再有玩具瘫里，小朋友們要正式學習了。
到了這個年齡的小孩荡碾，不僅要接受學校里的學習安排谨读，回到家中，還要聽媽媽的話玩荠，上各種興趣班漆腌，學習各種才藝。這些學習的背后阶冈，都是為人父母對子女成長的期盼闷尿，希望通過自己的努力，孩子們能贏在起跑線上女坑。
剛上一年級的郭雨晴小朋友談起爸爸媽媽填具，覺得他們很煩，不喜歡匆骗。因為他們總要讓她做這個作業(yè)劳景、做那個作業(yè)，還要彈鋼琴碉就，小小年紀的她表示快要被搞瘋了盟广。
在我的記憶中，小學里的我沒有上過興趣課瓮钥，也沒有被媽媽督促著做作業(yè)筋量。相反烹吵，我很乖，每天按時完成作業(yè)桨武，再打開電視機肋拔，看自己喜歡看的動畫片。有時候呀酸，我還會沉浸在做作業(yè)的樂趣凉蜂，放學后跟要好的同學一起“鉆研”數(shù)學題，太陽落山了才回家性誉。
不得不承認窿吩，相比現(xiàn)在的小孩，我的童年是輕松艾栋、自由爆存、幸福的。
郭雨晴的媽媽說蝗砾，她小時候也是被她媽媽逼著學鋼琴先较，看著其他小朋友在玩的時候，她總在想悼粮，我為什么要彈鋼琴闲勺，也想著以后長大了可不要讓自己的孩子彈鋼琴。
不過扣猫，時過境遷菜循，她已經不再有了小時候的想法，相反申尤，她甚至會想：“我媽小時候為什么不把我逼得再好一些癌幕，彈得再好一點，或許我現(xiàn)在可以就有一技之長了昧穿∩自叮”所以，生下郭雨晴后时鸵，她也按著她媽媽對她的要求胶逢，讓郭雨晴學彈鋼琴，希望長大后能有一技之長饰潜。
或許初坠，有人以為父母得不到某樣東西，他們總會把希望寄托在孩子身上彭雾，期盼孩子長大后能替自己擁有碟刺。但縱觀當今的社會，人才的培養(yǎng)都是從幼兒園開始薯酝，人才的競爭也是從幼兒園開始半沽，學英語身诺、學畫畫、學吉他……父母總會替孩子報各種各樣的興趣班抄囚，只有這樣，孩子才不會輸在教育的起跑線上橄务。
或許幔托，是時代變化太快，各種新鮮的事物不斷出現(xiàn)蜂挪，競爭也愈發(fā)厲害重挑，逼得每個人不得不成長。作為父母棠涮，更深知社會現(xiàn)實的嚴峻谬哀，更深知優(yōu)秀的學校擁有優(yōu)秀的教學資源，只能替年幼的孩子看得更長遠些严肪。
