TF1-1《如何促進行動的落實》
優(yōu)點:
表達清晰
時間把控OK
缺點:
預備表提交太晚太匆忙
念稿狀態(tài)榆芦，缺少與學習者之間的眼神交流
語速過快
分享時不夠有感情色彩
（優(yōu)點繼續(xù)保持，缺點下次改進）
新get技能：
首次分享
TF1-2《讓計劃不只是計劃》
（加粗：相對于上一次帶拆搅窿，進步的地方）
優(yōu)點：
1盐欺、 準備充分（提前一周準備并提交立叛，修改兩次贝或，現場表現嚴格按照預備表）
2 、分享的內容較為實用绪商，現場學習者反饋好
3 、時間把控OK
4 辅鲸、表達較為流暢
5 格郁、脫稿分享
缺點：
1 、聲音不夠大
2 独悴、R分配的時間不足例书，影響學習者效果
3 、做邀請時不夠有感情
（優(yōu)點繼續(xù)保持刻炒，缺點下次改進）
新get技能：
1 决采、公眾分享
2 、脫稿分享
3 落蝙、分組
TF2-1《減少社交中的緊張心理》
（加粗：相對于上一次帶拆织狐，進步的地方）
優(yōu)點：
1、 片段選擇較為實用
2 筏勒、準備的內容符合要求
3 移迫、時間把控OK
缺點：
1 、沒有脫稿
（優(yōu)點繼續(xù)保持管行，缺點下次改進）
新get技能：
1 厨埋、設立學習目標，并且需要加上“可以讓學習者...”
2 捐顷、R篇幅不要過長
3 荡陷、即使是作為第二位拆書家分享，也要在A1前加一句迅涮，我們還是按照之前的分組
