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感受：用天眼打開自己的理論視角，打開天眼需要閱讀儲備
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沈燕燕：與孩子一起共讀
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閱讀讓自己在課改中找到自己
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挫折心電圖——創(chuàng)意
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被動尋找、主動融入
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模仿月刊，找到自己的寫作磨隘，在需要中慢慢前行
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在對話中慢慢成長
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蔣青：英國作品，難讀些
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培養(yǎng)開放的心態(tài)布讹，做一個自我觀察者琳拭，培養(yǎng)情感能力训堆，確立尊重的邊界描验，活在當下
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這是一本實踐參與書籍
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陳海云：《今天我們怎樣做教科研》
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詩意海云，
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王佳
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修時代之精粹坑鱼，煉……
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