? ? ? ? ? ? 現(xiàn)在的自己薪者，是五年前所期待的自己嗎斯棒？五年前，我讀初三劳坑，似乎對未來充滿了期待毕谴。記得那年中考完報(bào)志愿時(shí)自己毅然決然的選擇我們縣的縣一中，老師們都勸我說：與其讀縣一中的普通班距芬，還不如讀三中的重點(diǎn)班析珊。當(dāng)時(shí)有倆個(gè)原因堅(jiān)定著我的想法：1、在《讀者》上看到這么一句話“你拼了命也要混進(jìn)更好的學(xué)校和圈子”蔑穴。2忠寻、自己其實(shí)蠻虛榮的，總想和班上其他同學(xué)不相同存和，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)大部分都去了三中奕剃，所以自己也就不想去了。
? ? ? ? ?那個(gè)時(shí)候特別喜歡看“職來職往”和“一站到底”捐腿，羨慕他們知識的淵博纵朋、羨慕他們的自信、羨慕他們的侃侃而談茄袖，那個(gè)時(shí)候操软，就告訴自己也要學(xué)會說話、也要知識淵博宪祥。
? ? ? ? 那個(gè)時(shí)候的期待基本都是來自《讀者》和《一站到底》的影響聂薪，現(xiàn)在的自己差不多還是那個(gè)想象中的自己，不過離想要成為的自己卻還有很大的差別蝗羊。單純從這個(gè)溝通這塊與知識的積累方面藏澳，自己感覺跟印象中的自己差不了太多，但離自己想的卻差的太遠(yuǎn)耀找。
? ? ? ? 給自己影響最大的一件事翔悠？高考因?yàn)闆]調(diào)整好狀態(tài)失利，卻又由于仔細(xì)的關(guān)注高考方面政策，進(jìn)了個(gè)稍好的學(xué)校蓄愁。高考那段時(shí)間自己給自己的要求太高双炕，導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法、效率都急劇下降撮抓，你想妇斤，一個(gè)高考第一天晚上通宵復(fù)習(xí)的人會知道什么叫效率嗎？會知道什么叫合理安排時(shí)嗎胀滚？第二天能考好嗎趟济？（其實(shí)當(dāng)時(shí)也是聽一個(gè)高考狀元說：你上了高考戰(zhàn)場就絕不會有疲倦感，所以自己也就想爭取時(shí)間多看書咽笼。
? ? ? ? 雖然成績確實(shí)挺差顷编，自己后面還是積極研究高考政策，也就是笑來老師所說的“只字不差”的閱讀剑刑，讓我幸運(yùn)的通過了單獨(dú)招生媳纬，真的后悔當(dāng)時(shí)沒有把這個(gè)方法介紹給我的同學(xué)，他們現(xiàn)在都不相信我這么差的成績會上個(gè)稍微好點(diǎn)的大學(xué)施掏。這件事為什么對我影響很深刻钮惠？主要是：1、從此感受到了只字不差的閱讀七芭、積極的應(yīng)對每一件事真的會發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)2素挽、自己從此之后做任何事都會去思考效率、方法狸驳。
? ? ? ? ?給未來自己的幾句話吧预明。1:相信那些牛人，他們的方法耙箍、經(jīng)歷撰糠、你絕對可以從中學(xué)到東西。2:繼續(xù)只字不差的閱讀辩昆，思考阅酪，積極的思考問題。3:做事注意方法汁针、效率 4:找準(zhǔn)自己的方向吧术辐！
