? ? 秋天不僅是豐收的季節(jié),也是一個(gè)盛產(chǎn)水果的季節(jié)。水果中含有豐富的營養(yǎng)沼本,味道也很好,是一種很受幼兒歡迎的食物锭沟,通過前期對孩子們的觀察抽兆,我們了解到有的孩子平時(shí)會(huì)只吃一種水果或者不喜歡吃水果,所以結(jié)合著秋天的特征族淮,我們開展了新的主題活動(dòng)《好吃的水果》辫红。
? ? 我們首先讓孩子們對生活中常見的水果有一個(gè)大概的了解。讓孩子們回家后和爸爸媽媽一起制作信息報(bào)祝辣,說一說我喜歡什么水果贴妻,生長在哪里,有什么特點(diǎn)以及有什么營養(yǎng)價(jià)值等方面蝙斜,讓孩子們了解名惩。同時(shí)也邀請了小朋友們在大家面前進(jìn)行了展示,向大家說一說自己喜歡的水果孕荠,給它作個(gè)“我喜歡的水果發(fā)布會(huì)”孩子們雖然只能說出自己喜歡的水果名字和顏色等一些簡單的特點(diǎn)绢片,通過老師的一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo),孩子們也能說出來岛琼,只要能大膽說,對他們來說也是一個(gè)很大的進(jìn)步巢株。
? ? 在接下來的活動(dòng)中槐瑞,家長們也對我們的主題提供了大力的支持,紛紛主動(dòng)帶來很多不同的水果到幼兒園阁苞。而且現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展困檩、科技發(fā)達(dá)了祠挫,很多水果的供應(yīng)超越了時(shí)地距離,我們可以吃到各種季節(jié)的水果悼沿、各種地方的特產(chǎn)等舔,家長們帶來的水果也是五花八門,于是我們就帶著孩子們進(jìn)行探究糟趾,對一些常見并且有特色的水果進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)慌植,比如西瓜、柚子义郑、火龍果等等蝶柿,除了記住了他們的名稱,小朋友們還對顏色和味道的詞語更加鞏固了非驮,能很好地分辨水果的顏色和味道交汤,比如什么水果是甜的,什么是酸的等等劫笙。我們玩了“猜水果”的游戲芙扎,把水果放進(jìn)摸箱里,讓小朋友們摸一摸填大、閉上眼睛聞一聞戒洼,看看誰能猜對,當(dāng)小朋友猜對的時(shí)候栋盹,其他小朋友一起說:“變變變施逾,變出一只紅蘋果”或“變變變,變出兩只黃香蕉”例获!
? ? 我們還利用幼兒園里小朋友們帶來的水果開展了“水果品嘗大會(huì)”汉额,一起來吃這些可愛的水果。水果不但可以直接吃榨汤,還有很多不同的吃法蠕搜,吃香蕉的時(shí)候要?jiǎng)兤ぁ⒊晕鞴弦谐蓧K收壕、蘋果可以直接吃也可以削皮吃妓灌,椰子的外殼不能吃.....我先引導(dǎo)孩子們排隊(duì)來洗手,隨時(shí)養(yǎng)成吃東西前洗手的好習(xí)慣蜜宪。我們看到柚子的皮厚厚的虫埂,我們借助勺子和水果刀把柚子皮剝下來,請小朋友們把完整的柚子用手分成小塊圃验,然后大家一起用榨汁機(jī)榨了柚子汁掉伏。利用美味的酸奶,我們還制作了火龍果酸奶和蘋果酸奶撈,有的水果單獨(dú)吃沒覺得特別好吃斧散,但是換種吃法卻增加了它的美味供常,比如有的孩子不喜歡吃蘋果,然后把蘋果放進(jìn)酸奶里鸡捐,就有了不同的味道栈暇!孩子們吃的不亦樂乎。在回家后家長們也說小朋友們回家都說自己在幼兒園沒吃夠箍镜,回家又一起買了水果源祈,可以看出孩子對水果的喜愛在不斷增加。
? ? 在這個(gè)瓜果豐收的季節(jié)鹿寨,我們從感知體驗(yàn)入手新博,讓孩子們從各個(gè)方面全方位深入了解了不同的水果,能分辨水果脚草、喜歡上吃水果赫悄,同時(shí)也鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力馏慨,促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成埂淮,比如勤洗手、吃水果補(bǔ)充維生素等写隶。