? ? ? 今天我摔了鼠標(biāo)豁生，這是我教師生涯第一次真正發(fā)火譬巫。積攢很久的火氣終于在今天噴涌而出组哩。
? ? ? 在這個(gè)晴空萬(wàn)里等龙、太陽(yáng)高照又恰逢國(guó)慶的好日子里，學(xué)校舉辦了廣播體操比賽伶贰。平時(shí)很少發(fā)朋友圈的我連發(fā)13條蛛砰，足以看出我的激動(dòng)與開心。聽黍衙，這動(dòng)聽的聲音泥畅；看，這整齊的動(dòng)作们豌。這一刻的他們是那么的可愛涯捻，那么的討人喜歡。比賽結(jié)束望迎，在回教室的路上了發(fā)現(xiàn)日暈就在我的頭頂障癌。看著日暈辩尊，心中不由感嘆：今天真好涛浙！
? ? 我回到教室布置國(guó)慶作業(yè)，從這一刻開始摄欲，我的火氣再也壓制不住轿亮。
? ? 聶校長(zhǎng)常說(shuō)老師的姿態(tài)要放低一些，不要把孩子的起點(diǎn)放太高胸墙∥易ⅲ可是面對(duì)一群我強(qiáng)調(diào)了三遍的作業(yè)，卻還是一臉無(wú)辜地看著我問(wèn)“老師迟隅，詞語(yǔ)抄幾遍但骨？”、“老師智袭，多音字寫不寫”的孩子的時(shí)候奔缠，我忍不了，我真的忍不了吼野。我甚至懷疑他們的耳朵是否在教室校哎，總是問(wèn)我上一刻強(qiáng)調(diào)了N遍的問(wèn)題，心真的好累。難道是我布置作業(yè)的方式不對(duì)嗎闷哆？難道是我說(shuō)話聲音不高嗎腰奋？我好困惑。同事說(shuō)那是我強(qiáng)調(diào)的時(shí)候有孩子沒(méi)有注意聽阳准，難道非得收拾幾個(gè)典型孩子才能讓所有孩子的注意力在我身上嗎氛堕？我不愿意去收拾孩子，可我又該怎么做野蝇？我總想著孩子不小了讼稚，也即將步入高段，一些學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成了绕沈，可現(xiàn)狀卻是如此殘酷锐想。是我把他們的起點(diǎn)放太高了嗎？
? ? ? 從中午開始乍狐，我一直拉著臉赠摇，這樣的我真丑浅蚪，我自己一點(diǎn)都不喜歡藕帜。想笑笑不出來(lái)的感受真難受，見到家長(zhǎng)也笑不出來(lái)惜傲，今天的心情太糟糕洽故。在孩子眼中的我是不是也很糟糕？
? ? ? 在教師這條道路上任重而道遠(yuǎn)盗誊，青銅段位的我還要努力練級(jí)才能成為王者时甚。
? ? ? 明天逛街，希望能滿血復(fù)活哈踱。
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