文/炫舞陽光
時(shí)間過得真快愿题，轉(zhuǎn)眼間150天過去了损俭。全國(guó)教育行走“一起寫吧”的打卡活動(dòng)是300天+，時(shí)光老人的腳步把我們帶到旅程的中點(diǎn)潘酗。
往前追溯杆兵，150天前，2020年9月1日崎脉，我和全國(guó)各地的一百多位志同道合的老師們拧咳，一起加入了“一起寫吧”微信群，正式開始寫作接龍活動(dòng)囚灼。
剛開始的幾天骆膝，我是第一次接觸到簡(jiǎn)書這個(gè)平臺(tái)。我每次都是事先在手機(jī)便簽上灶体，隨手記錄下隨思隨想阅签。然后待到晚上“伺候”完家里的“小主”后，我開始慢慢靜下心來蝎抽，整理當(dāng)天的記錄政钟。
接龍了3天后，我發(fā)現(xiàn)群里不斷有人在發(fā)什么“我的打卡日記”之類的鏈接樟结。好奇心一來养交，就試著點(diǎn)開了，當(dāng)時(shí)還有種莫名的罪惡感——偷看別人的日記瓢宦，可是犯法的八榱！
結(jié)果是驮履，我看到了一個(gè)個(gè)有趣的靈魂鱼辙，一件件敘事讓我看到了教育的美好廉嚼。
于是，我也嘗試著下載打卡小程序倒戏，嘗試著復(fù)制粘貼鏈接怠噪，不知不覺中就學(xué)會(huì)了如何打卡。
今天早上杜跷，看到小塵老師發(fā)的調(diào)查問卷傍念。于是，就統(tǒng)計(jì)了一下自己寫5個(gè)月的“腦力勞動(dòng)成果”葱椭。
經(jīng)過瀏覽計(jì)算捂寿，數(shù)據(jù)如下:
我在“小打卡”程序里，發(fā)送文章136篇孵运，打卡132次秦陋；
我在簡(jiǎn)書里，發(fā)送文章147篇治笨。
我在一起寫吧里驳概，接龍文章143次。
單看數(shù)字旷赖，無聊顺又，乏燥。
其實(shí)等孵，這每一個(gè)對(duì)號(hào)稚照，都代表了當(dāng)天的文章，都包含了自己當(dāng)時(shí)的思想波動(dòng)和心路歷程俯萌，都烙印了當(dāng)天的活動(dòng)痕跡果录。
時(shí)光易逝，無論如何我們都是擋不住攔不住留不住的咐熙，可是通過文字我們可以把當(dāng)天的喜怒哀樂刻印下來弱恒。
這就是文字的魅力！
要不然棋恼，中華上下五千年那么多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化返弹，是如何傳承下來的？
要不然爪飘，歷朝歷代的那些人和事义起，是如何成為歷史的？
人活著的時(shí)候师崎，總要想想留下來些許文字并扇。寫作，就是記錄自己的歷史。
時(shí)光不老穷蛹，唯有寫，方能讓美好定格昼汗！
時(shí)光不老肴熏，唯有寫，方能讓快樂常在顷窒！
時(shí)光不老蛙吏，唯有寫，方能讓笑口常開鞋吉！
時(shí)光不老鸦做，唯有寫，方能讓青春永駐谓着！
時(shí)光不老泼诱，唯有寫，方能讓記憶永恒赊锚！
親愛的朋友治筒，一起來吧，來“一起寫吧”舷蒲，一起耸袜，寫吧！
