? ? ? 今日的課前活動(dòng)豁延，有一個(gè)帥氣陽(yáng)光的男生深情地朗讀了舒婷《致橡樹》：
我如果愛你
絕不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己
我如果愛你
絕不學(xué)癡情的鳥兒
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲
也不止像泉源
常年送來(lái)清涼的慰藉
也不止像險(xiǎn)峰
增加你的高度上忍，襯托你的威儀
甚至日光
甚至春雨
不，這些都還不夠
我必須是你近旁的一株木棉
作為樹的形象和你站在一起
根酱吝，緊握在地下
葉也殖，相觸在云里
每一陣風(fēng)吹過(guò)
我們相互致意
但沒有人
聽懂我們的言語(yǔ)
你有你的銅枝鐵桿
像刀，像劍务热，像戟
我有我紅碩的花朵
像沉重的嘆息
又像英勇的火炬
我們分擔(dān)寒潮忆嗜、風(fēng)雷、霹靂
我們分享霧靄崎岂、流嵐捆毫、虹霓
仿佛永遠(yuǎn)分離
卻又終生相依
這才是偉大的愛情
堅(jiān)貞就在這里
愛
不僅愛你偉岸的身軀
也愛你堅(jiān)持的位置，腳下的土地
? ? ? ? 舒婷的這一首詩(shī)歌清新冲甘，浪漫绩卤，她所表達(dá)的愛情是樸實(shí)的，純真的江醇，浪漫的濒憋，高尚的！時(shí)時(shí)刻刻都在撥動(dòng)著人們的心弦陶夜！
? ? ? ? 這里追求的愛情是對(duì)等的凛驮，她不學(xué)攀援的凌霄花，不做癡情的鳥兒条辟，而要的是能夠有資格有能力平等地站在對(duì)方的身旁黔夭！這種人格平等宏胯，個(gè)性獨(dú)立，彼此傾心本姥，能夠比肩而立胳嘲，風(fēng)雨同舟的愛情！
? ? ? ? 戀愛扣草，本是生命美好的一種體驗(yàn)了牛，可如今，又有幾個(gè)能像詩(shī)歌中描述的那樣辰妙，是真的愛鹰祸，真的保持獨(dú)立人格的愛，是真的心靈切合的愛密浑！
? ? ? ? 速食的社會(huì)蛙婴，速食的愛情，看似自由灑脫尔破，其實(shí)是不知道該怎么愛了街图，該怎么發(fā)自心底的愛了！
? ? ? ? 王開東老師在一篇文章中寫到：現(xiàn)在的孩子們吶懒构，沒有梁祝餐济，沒有西廂記，沒有牡丹亭胆剧，沒有紅樓夢(mèng)絮姆，也沒有金岳霖的終身不娶，甚至沒有普通人追一個(gè)人多少年的矢志不渝秩霍。
? ? ? ? 他們不夠深情篙悯，不夠?qū)Ｗⅲ辉敢饣ù罅康臅r(shí)間铃绒，大量的精力來(lái)愛鸽照，他們太在乎成本，不可能在一棵樹上吊死颠悬。
? ? ? 有的愛了矮燎，深深沉溺其中，反倒沒有了自我椿疗，沒有了原則漏峰，一味的推讓糠悼，一味的遷就届榄，這樣的愛情又能持續(xù)多久！
? ? ? ? 記得看過(guò)不少相似的經(jīng)歷～本是相愛的一對(duì)倔喂，一個(gè)人現(xiàn)在原地等待或者為了另一個(gè)人的夢(mèng)铝条，付出了時(shí)間靖苇，付出了青春，付出了所有能付出的班缰。等那個(gè)人功成名就之時(shí)贤壁，卻不愿再和那個(gè)一味等待或付出的人談戀愛，因?yàn)檎驹诟咛幍哪俏徽J(rèn)為兩人在學(xué)識(shí)埠忘，在經(jīng)歷脾拆，在觀念上有了不對(duì)等！而這種不對(duì)等注定那個(gè)等待或付出的人會(huì)受傷莹妒，會(huì)被拋棄名船。
? ? ? ? 戀愛要想長(zhǎng)久，就必須是能夠讓兩個(gè)人在這場(chǎng)情感盛宴中都享受到味道旨怠，都有身心的享受渠驼，都在向著最好的自己發(fā)展！好的戀愛應(yīng)當(dāng)如此鉴腻，在彼此成就對(duì)方迷扇，兩人一起成長(zhǎng)，這就是我所認(rèn)為的對(duì)等爽哎！
? ? ? ? 即使不對(duì)等蜓席，也要讓自己努力，要讓自己更優(yōu)秀课锌，更有吸引力瓮床，更有魅力！最終可能成全不了一場(chǎng)愛情产镐，但是成全了自己隘庄，也是不錯(cuò)的！
? ? ? ? 但愿你我都能有一場(chǎng)成就彼此的愛戀癣亚！
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