昨天,我告訴兒子兩件事沸柔,一件是:永遠不要抱有僥幸的心理榕吼,所有的僥幸都會變成更加糟糕的事。一件是勉失,批評是件好事,只有人批評你了原探,你才能知道自己原來有一些缺點乱凿,就可以有進步的地方。
永遠不要抱有僥幸的心理
因為疫情咽弦,我們只能在家上網(wǎng)課徒蟆,每天課結束后就有一堆的作業(yè)。兒子寫作業(yè)要抄字型型,是“抄”段审,然后他詞卡也不打開,就在那憑著印象寫闹蒜,我看見指出來寺枉,擦掉重寫抑淫,又寫錯,又擦又重寫姥闪,第四遍是我要求看了詞卡才寫對始苇,這件事讓我非常生氣,也嚴厲的批評了他筐喳。
既然是“抄”詞卡催式,為什么不先看清楚,打個樣子避归,我之前一直要求看著詞打樣子荣月,先保證不要抄錯。兒子這么做梳毙,一是懶哺窄,二是覺得自己應該會做,他覺得自己會了顿天,就不用看了堂氯,但這僅僅是“他覺得”,而不是他確信牌废,只要有不確信咽白,就代表抱有僥幸的心理。而在我們家鸟缕,不允許抱有僥幸心理晶框。
兒子9歲不到,也許根本不能理解什么是僥幸心理懂从,那只能轉換成大白話:僥幸授段,就是我覺得我可能會了,我應該會了番甩,我大概會了侵贵,差不多吧,但實際上不一定對缘薛,為了完成作業(yè)快一點窍育,所以就認為自己會了,就這樣寫上去了宴胧,以為會沒事漱抓,但,實際上恕齐,有一半以上的可能是錯的乞娄。以為自己是對的,應該不會錯吧,就是叫抱有僥幸心理仪或。這是非常有害的一種心態(tài)和習慣确镊。
首先是浪費時間
當發(fā)現(xiàn)“可能”“以為”最終還是錯的時候,就要花時間去訂正溶其,本想節(jié)省時間骚腥,實際上反復修改更浪費時間。我以為路上不堵車瓶逃;我以為他做好了束铭;我以為這一點點小小的漏洞沒關系……
其次是做事態(tài)度不嚴謹
在工作中遇到這樣的事也很常見,我自己也發(fā)現(xiàn)了一個定律厢绝,做事的過程中契沫,只要有一點點的不確信,都會引發(fā)比較嚴重的后果昔汉。有一次做一個展臺懈万,客戶給了外面涂料的顏色,因為只是一個大概靶病,所以要靠判斷会通,和客戶的確認。確定顏色以后娄周,項目人員和客戶人員覺得這個顏色“大概”和客戶要的差不多涕侈,就沒有跟客戶說一聲,確認一下煤辨。結果在施工現(xiàn)場裳涛,客戶發(fā)了很大的脾氣,以至于尾款也被客戶扣掉了众辨。
很多小同事端三,工作加入了太多自以為,結果做出來的東西差強人意鹃彻。你要問為什么郊闯,他都會“我覺得”“我以為”……真正能把人氣死。
工作中這樣的事情太多太多蛛株。生活中虚婿、學習中有很多這樣的事,因為不確信浪費很多時間和精力泳挥,因為我們不在乎這樣的損失,所以都不當回事至朗。尤其是小孩子屉符,錯了改,改了錯,都非常普遍矗钟,只是時間太寶貴唆香,浪費了可惜。
要確認吨艇、確信躬它,不要以為
所以我給兒子命令規(guī)定,做事东涡,不要以為冯吓,不要抱有僥幸的心理,要想節(jié)省時間疮跑,想要擠出玩的時間组贺,必須確信自己要做的事情。抄字這樣的事首先打好樣子祖娘,確定自己不會錯失尖,然后再去完成剩下的,這樣才能保證節(jié)省時間渐苏。上交作業(yè)也是掀潮,不要以為自己交了,自己再確認一下琼富。
我自己的態(tài)度:不讓自己有一點不確信仪吧。不能確定的一定要問清楚;別人說的話公黑,我也要問清楚是自己的觀點還是有確實依據(jù)邑商;客戶的要求,也要問清楚為什么是這個要求……只有事情都搞清楚了凡蚜,減少不確定人断,才能一開始就走在正確的路上。
當然朝蜘,這個觀點要養(yǎng)成習慣恶迈,并不是一朝一夕的事,我自己以身作則谱醇,也在以后孩子學習和生活中暇仲,多看他做事情的方式,慢慢的教他把這個態(tài)度融入到生活中副渴。
批評是件好事情
很多孩子奈附,包括我的兒子,都很懼怕批評煮剧,好像批評是對他們的全盤否定一樣斥滤。因為寫字犯懶返工将鸵,被我嚴厲的說了一通,委屈的眼睛淚汪汪佑颇。我意識到顶掉,孩子可能害怕父母的批評,不能正確理解我們批評的真正意義挑胸。如果為了避免批評痒筒,以后也可能犯其他的錯誤。
在他平復了一下情緒之后茬贵,我平靜的跟他說簿透,批評并不是一件壞事情。批評代表我有事情沒做好闷沥,代表我可以做的更好萎战,是自我反省的好機會。
現(xiàn)在的教育講究平等舆逃,自由蚂维,把孩子放在和成人一樣的學習高度上,老師對孩子非常和氣路狮,過去的打罵虫啥,現(xiàn)在基本沒有了。孩子犯了錯奄妨,老師會比較客氣的指正涂籽。父母對孩子非常寬容,祖輩有時候都很縱容砸抛。在這樣的環(huán)境下评雌,孩子接收的都是比較積極的,樂觀的直焙。
但是景东,生活并不僅僅只是樂觀,積極的奔誓,就像硬幣的兩面一樣斤吐,有對,也有錯厨喂。而且對小孩子來說和措,錯的時間總是大過對的時間,要正面積極的生活蜕煌,也要能經(jīng)受各種壓力和挫折派阱,正視自己的不足。批評就是很好的一個渠道斜纪。
我有時候也很矛盾颁褂,孩子錯了故响,可以用引導的方法讓他改正過來,我也經(jīng)常這樣說颁独,這樣做:你看這件事如果這樣做是不是更好?如果別人這樣說你伪冰,你也會很難過誓酒。等等帶有一些共情的處理方式。后來我也想清楚了贮聂,家庭是家庭靠柑,可以有耐心,有各種辦法吓懈,但是社會不會給你這么好的臉色歼冰,沒有人在你犯錯以后還會像家長一樣慢慢教你。
所以我對兒子講耻警,批評是件好事情隔嫡。因為人在成長的過程中,很多事情都是第一次做甘穿,總做一些錯誤的腮恩、不合理的事情,是非常正常的温兼,如果沒有人指出來秸滴,那我們可能會一直錯下去。除了家長募判,誰也不會像我這樣愛你荡含,以為我要對你負責,所以我希望你能更好届垫。做錯了就是做錯了释液,這沒什么關系,有人指出來敦腔,改正過來那才是好的均澳。只有能虛心接受自己錯誤,改正自己錯誤的人符衔,才會受到他人和社會的善待找前。
我跟兒子講:不光是小孩子,大人也經(jīng)常犯錯判族。錯了及時承認躺盛,及時改過來,就不是壞事形帮,對錯誤謙虛的態(tài)度槽惫,更是讓別人對我們更加寬容周叮。我甚至希望別人能多指正一點,讓我知道有哪些不足界斜,錯誤一點點的改掉仿耽,最后我們就只剩下不錯的事情了。
批評甚至能自我批評各薇,更是能促進人的自我成長项贺。我們正視批評這件事,知道他帶給我們的是成長峭判。我們就會無往而不勝开缎。
也許兒子理解了,他紅著眼睛說:那哭林螃,也不一定是壞事情奕删。