? ? ? 1.知道了這么多道理社痛，能過好這一生嗎？
? ? ? ? 我們總希望有一勞永逸的辦法解決生活中所有的難題命雀，在焦慮無助的時候蒜哀，只要用此辦法，壓在心里所有的壓力重擔都能輕松卸下吏砂，所以我們希望現(xiàn)實中的問題仍然能像在學校一樣的考試一樣凡怎，答案就在書中，只要我們再更仔細的看看書赊抖，多做幾道題目，總有希望把問題解決寨典。帶著這樣的觀念氛雪，哪怕我們早已畢業(yè)工作幾年，似乎只要耐心尋找耸成，再努力努力报亩，總會在書本上，或在網(wǎng)上井氢，甚至是旁人無心的幾句話點撥弦追，總能啟發(fā)我們找到解決問題的鑰匙，于是我們變得愛學習花竞，漫無目的地在網(wǎng)上搜尋"標準答案"劲件，心想"免費的知乎、公眾號文章不行约急，付費的總可以吧"零远，正是這樣的想法厌蔽，加上互聯(lián)網(wǎng)各大平臺的普及以及用戶付費意愿的增加牵辣，催生了一波波"知識付費大V"，各類課程從閱讀指導纬向、職業(yè)規(guī)劃择浊、甚至是情感婚姻就像商品一樣琳瑯滿目的擺上貨架，焦慮的我們帶著最后一絲希望飛蛾撲火般涌過去逾条，結(jié)果呢琢岩？錢沒了膳帕，學了不少看起有用的知識，最后心態(tài)更焦慮了危彩，問題似乎也沒有解決攒磨，這正是目前知識消費者遇到的最大的問題。
? 2.有限游戲與無限游戲
"世上至少有兩種游戲汤徽。一種可成為有限游戲娩缰，另一種稱為無限游戲。有限游戲以取勝為目的谒府，而無限游戲以延續(xù)游戲為目的"。以上是《有限與無限的游戲》這本書中對我們所遇到的所有問題的概括泰鸡，簡單來講壳鹤，上學考試是有標準答案、有考試規(guī)則的芳誓，無論做的好還是不好，總會有一個分數(shù)來評價你的表現(xiàn)锹淌，考完試后也就結(jié)束了，沒有進一步的延伸赂摆，這就是有限游戲。而現(xiàn)實中曲楚，上學階段只是生活的一部分褥符，哪怕畢業(yè)學生生涯結(jié)束了龙誊，但生活還在繼續(xù)喷楣，依舊需要我們?nèi)ヅ资鳎黄浯窝沸啵顩]有一定的規(guī)則，比如找工作叽讳，你可以憑借自己的關系找，也可以靠實力找邑狸；再者，生活除非你死了单雾，不然這個游戲永遠要繼續(xù)她紫，找到工作后，接下來會遇到升職贿讹、娶妻生子、中年危機朴乖、育兒養(yǎng)老等一系列的問題，這些問題沒有標準答案助赞，沒有統(tǒng)一的規(guī)則袁勺，似乎永遠都在博弈， 恰似一盤永遠下不完的棋期丰。面對這樣的現(xiàn)實問題，知識付費能提供的答案真的能幫到你嗎街立？
3.舒適區(qū)vs成長區(qū)，思考vs行動
大部分人都是經(jīng)歷過十余年象牙塔里的生活赎离，對于這些人端辱，跟學校相關的東西就是舒適區(qū)虽画，學校教育給了我們文憑荣病、職業(yè)工作的敲門磚，但也僅此而已了个盆。學校經(jīng)歷對我們塑造最大的其實是思維方式，當你拿著錘子的時候柴梆，看什么都是釘子，"學生思維"強調(diào)的是好好學習轩性，做個聽話的人狠鸳，要團結(jié)同學，不能太強調(diào)個人主義件舵，這樣的思維，如果帶到工作人會被上級認為是"不主動坑质、無創(chuàng)新意識临梗，除了業(yè)務其他都不會，不夠靈活"盟庞，所以同樣的思維放到不同環(huán)境里起的效果是完全相反的，但對于大部分已經(jīng)喜歡學生思維的人來說什猖，在現(xiàn)實中碰壁，感受痛苦并改變原有的思維就像是從舒適區(qū)里跳出來降铸，這樣的痛苦當然比上網(wǎng)學習課程更痛苦摇零，所以無非是從一個舒適區(qū)到另一個舒適區(qū)，努力必然是無效的，結(jié)果也不會好俊嗽。思考致富铃彰，站在巨人的肩膀上你才能看的更遠，但思考的再透徹牙捉，你也不能考慮到接下來所有的坑，預定方案偏差的方向邪铲；看的再遠，可能連明天股市的走向都預測不對昧碉，所以一切未落地的思考也只是思考而已揽惹，種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在搪搏。"學生思維"還有一個特點就是沒想好不做，不完美不做论颅，等到萬事俱備時，可能連西北風都沒有了恃疯，在嘗試中調(diào)整墨闲，在錯誤中找到突破口，做起來损俭，然后才有看到機會的可能潘酗，再思考復盤，再行動仔夺，這或許才是有效的方法琐脏。
