天氣不錯(cuò)笛质，歲月靜好泉沾，陪陪孩子，四處走走妇押。自從孩子一歲半后跷究，幾乎每周都外出，晴天戶外敲霍，雨天戶內(nèi)】÷恚現(xiàn)在，孩子都有一種期待肩杈，等著我休假柴我，等著我?guī)麄兂鋈ネ妗Ｉ现苋チ耸〔┪镳^扩然，這周決定去假日海灘艘儒。陪孩子的過程中，總有很多感悟，很多收獲彤悔。
感悟1.親子關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ)
我上班時(shí)，下班晚索守，有時(shí)回家孩子們都睡了晕窑。有時(shí)會(huì)擔(dān)心，陪孩子們少會(huì)影響感情卵佛。好在孩子麻麻付出很多杨赤，常常提醒我多陪陪孩子，也常在孩子面前多塑造粑粑截汪。到我休假疾牲，總陪他們出去。所以衙解，親子關(guān)系還不錯(cuò)阳柔。每次回家，如果早蚓峦，我鑰匙開門的聲音一響舌剂，兩孩子會(huì)一起在客廳叫“粑粑！”我夸張的模仿他們的動(dòng)作暑椰，總能博得一陣純真的放肆的笑容霍转。在家和他們玩時(shí)，有時(shí)我會(huì)引導(dǎo)他們按我的邏輯玩一汽，教他們長(zhǎng)大避消。有時(shí)，我會(huì)改變自己召夹，模仿他們岩喷，按他們的邏輯玩，他們教我生活創(chuàng)意监憎。這樣相處均驶，總能感覺到一些融洽和樂趣。我看重親子關(guān)系枫虏，因?yàn)榱己玫挠H子關(guān)系妇穴，爸媽才能從內(nèi)心引導(dǎo)孩子走向正確的軌道。
感悟2.孩子成長(zhǎng)的飛快
最近隶债，總有一種感覺腾它，孩子們成長(zhǎng)的飛快。
可能是一周死讹，我總有幾天不著家瞒滴，早出晚歸。等我再見到孩子，發(fā)現(xiàn)孩子又具備了新的技能妓忍。比如前段時(shí)間虏两，感覺孩子走路沒多久，走路也剛剛穩(wěn)世剖《ò眨可最近已經(jīng)學(xué)會(huì)上樓梯，上樓梯時(shí)旁瘫，QQ還喊著號(hào)子:“一二”祖凫。YY已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何爬高順下，把握身體重心酬凳。我見他輕松的爬到沙發(fā)上惠况，然后順到沙發(fā)的靠背上，大概六十公分高宁仔。然后把重心放在沙發(fā)內(nèi)側(cè)稠屠，把雙腳放到沙發(fā)靠背外側(cè)，順著就落下去翎苫，輕松安全著陸完箩，so easy！小區(qū)有一個(gè)常年不灌水的池子拉队，孩子們常在這玩.弊知。這個(gè)池子大概也有六十公分高，聽孩子麻麻說粱快，YY就是這個(gè)方式下去池子秩彤，然后爬上爬下。
除了運(yùn)動(dòng)方面事哭，對(duì)語言的進(jìn)步也很快漫雷。能聽懂我們80%的話，可以用語言給指令了鳍咱，有時(shí)他們做的不對(duì)降盹，也可以對(duì)話，能較為輕松的講一些道理谤辜。他們也學(xué)會(huì)了好多詞匯和創(chuàng)造了他們自己的詞匯蓄坏，比如吃飯對(duì)應(yīng)的是“啊嘛”。一些詞匯配上手勢(shì)丑念，基本能表達(dá)他們的意思涡戳，實(shí)現(xiàn)了有效交流。有些語言脯倚，好像他們偷偷學(xué)的渔彰。比如嵌屎，每次他們做什么事，我們會(huì)說:“棒棒的”恍涂，“謝謝”宝惰，然后他們就總愛說:“棒棒”。昨天臨出門穿鞋再沧，QQ跑去把YY的鞋找來尼夺，拿給YY。YY不經(jīng)意間說:“謝謝”产园。他麻麻很驚喜汞斧，因?yàn)闆]有刻意教過謝謝夜郁。
除了語言方面什燕，還有很多成長(zhǎng)。比如每次我上班出門竞端，已經(jīng)習(xí)慣跟我揮手拜拜屎即，然后飛吻，有時(shí)還模糊的說:“拜拜”事富。有時(shí)技俐，我回家赤腳，孩子會(huì)去拿一雙拖鞋給我统台，還說:“啊咦哦……”我有時(shí)坐在地上陪他們玩雕擂，其中一個(gè)娃有時(shí)會(huì)跑去搬個(gè)小凳子給我，示意我坐贱勃。每個(gè)周出去玩井赌，他們總能get到那個(gè)點(diǎn)，到那天就很期待很興奮贵扰。
總之仇穗，孩子們成長(zhǎng)的飛快，分到每一天中戚绕，毫無感覺纹坐。切成時(shí)間段看，變化明顯舞丛。
感悟3.不同孩子天性不一樣
我們家YY和QQ就完全不一樣耘子，QQ膽子大學(xué)東西快，YY細(xì)膩有耐心愛觀察球切。
以昨天去海邊為例拴还，QQ在海邊玩水毫無畏懼。抱他到海水邊欧聘，顯得非常的好奇適應(yīng)片林。牽著我的手，自己主動(dòng)向浪花走去，伸手去撥海水费封。剛開始我怕她不適應(yīng)焕妙，總在浪花濺過來的位置，慢慢的我?guī)缴钜稽c(diǎn)的地方弓摘。發(fā)現(xiàn)她毫無畏懼焚鹊，還主動(dòng)往前走，即使浪花拍過來韧献，濺一臉海水末患，也反饋的是哈哈哈的笑。到最后锤窑，我索性抱著她到海水沒過她胸的位置璧针，她還是從容，用手撥起海水看浪花灑落水面渊啰，波光粼粼探橱。這時(shí)，一個(gè)海浪打來绘证，我故意沒有抱她隧膏，打她滿臉海水，還有少部分到嘴里嚷那，她砸吧砸吧嘴胞枕，嘗嘗海水味道，又沖著我哈哈哈的笑魏宽。我真是服她了腐泻，一歲七個(gè)月，在海里如此從容淡定湖员，幾乎快游泳了贫悄。玩了會(huì)兒，怕她感冒娘摔，就帶她去換衣服窄坦。十分不樂意，哼唧哼唧表達(dá)不滿凳寺，看我非常堅(jiān)決鸭津，就接受離開水面的事實(shí)。換好衣服后肠缨，還好幾次朝海水邊走逆趋，還想下去，念念不忘晒奕。
YY的表現(xiàn)完全不一樣闻书，QQ姐姐在海邊玩的開心名斟，他卻一直很緊張，好幾次都哭了魄眉。我和他麻麻阿姨輪流試過帶他下水砰盐，都好害怕，不敢放手坑律，手里撰著我們的手岩梳，一松開就緊張。但我也發(fā)現(xiàn)晃择，他一直在觀察冀值，觀察海水，觀察姐姐宫屠，觀察沙灘觀察太陽列疗。到后來，也能用腳踩水激况，到水邊用鏟子鏟沙作彤，但總會(huì)不遠(yuǎn)不近的挨著大人膘魄。QQ玩起來不管不顧乌逐，非常high。YY總會(huì)四處看创葡，觀察大環(huán)境浙踢，非常細(xì)心細(xì)膩。對(duì)于陌生環(huán)境灿渴，他適應(yīng)慢洛波。但適應(yīng)后的環(huán)境，又很放的開骚露。
除了在海邊玩蹬挤，還去過動(dòng)物園，游樂場(chǎng)棘幸，海底世界焰扳，博物館……兩個(gè)人的表現(xiàn)都有不同，有很明顯的差異性误续。所以吨悍，每個(gè)孩子天性不一樣，做事情蹋嵌，要因人而異育瓜，做教育引導(dǎo)，也要因材施教栽烂。
孩子成長(zhǎng)很快躏仇，快到我時(shí)時(shí)覺得驚訝恋脚。孩子天性有些不一樣，要了解孩子焰手。和孩子做朋友玩伴慧起，有好的親子關(guān)系，我們就能引導(dǎo)孩子册倒。
