所有人面對機遇做出應對和選擇酸休，就此命運的齒輪開始轉動骂租，走向不一樣的方向。
我總結好教育就是“資源浸泡”斑司，得有相當的輸入質量渗饮、密度和時間但汞，才有可能在大腦中形成回路，并把真知形成習慣互站，當然更好的是融入到潛意識系統(tǒng)中私蕾，日用而不知。
除此之外胡桃，在有限的時間和機會內踩叭，人往往被打醒，而不是教會的翠胰。
夢工坊是助力年輕人成長的公益平臺容贝，每年從數萬人里挑選百人，我們盡全力邀請各個領域里站在巔峰的老師要講之景，就是為了讓年輕人開眼界斤富、長見識，因為“見過”和“沒見到”是截然不同的兩個世界锻狗，我們對所有人都是一視同仁的满力，把優(yōu)質的資源放到這個平臺上共享，然后就會發(fā)現(xiàn)轻纪，就是有的人得到的多油额，有的人得到的少，甚至就是少部分人得到大部分刻帚，符合二八定律悔耘，跟世界上任何地方都一樣。
做夢工坊這些年以來我擂，和大量的年輕人接觸衬以，當然稚嫩、青澀校摩、沒有閱歷看峻，但最大的問題就是不知道“自己有什么、自己要什么”衙吩，那么在積極向上的熱情驅動下互妓，表現(xiàn)出來的就是動作變形，也意識不到自己到底錯失了什么坤塞。
從明年開始冯勉，開幕第一節(jié)課就是要先讓大家認真思考“自己有什么、想要什么”摹芙，至少是相對清晰的灼狰、階段性的目標，只有知道自己的起點和目標浮禾，才可能在有限的時間和條件下交胚，抓住有可能讓自己騰飛的機會份汗。
說實話，所有來講課的老師都有絕對的實力蝴簇、能力和意愿幫助若干個年輕人實現(xiàn)越階式的人生改變杯活，只不過孩子們根本意識不到、也沒能力識別哪個是自己的人生貴人熬词，僅僅就是因為“自己有什么旁钧、自己要什么”不清晰。
每個老師都是行業(yè)巔峰互拾，當然很厲害均践，就像趨勢一樣，自己能夠嵌入才是機會摩幔，而那些準備好了的，就是能抓住機會鞭铆。
光是今年就辦了好多活動或衡，作為主辦方和組織者，我是資源提供方车遂，某種程度上擔任裁判的角色封断，盡可能且力所能及的維護公平，所以是眼睜睜看著無數年輕人在熱情當中與自己的命運擦肩而過舶担，而有少部分人就是可以做到給自己有效的坡疼、且不動聲色的給自己加資源杠桿。
唉衣陶，你不得不感慨柄瑰，懂和不懂、會玩和不會玩剪况、知道和不知道之間教沾，是一條很難逾越的鴻溝。
所有人都年輕過译断、都熱血過授翻，都炙熱過，但無數人就這么被磨成了平庸之流孙咪。
