? ? ? ? 小學(xué)六年級升初中時(shí)己莺，我是全年級第一奏甫。奧數(shù)，全縣三等獎(jiǎng)凌受。至今反思扶檐，為什么會(huì)從一個(gè)不起眼的學(xué)生變成一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生？三個(gè)字——“收心了胁艰！”收心款筑，就是說把自己的神思，從對外界的投射中收回來腾么。收心需要一個(gè)安靜的環(huán)境奈梳。
? ? ? ? 收心以后，對人的生活解虱，必然會(huì)產(chǎn)生一些重大的影響攘须。時(shí)間和精力集中了，能量集中了殴泰，便可以攻堅(jiān)克難于宙。學(xué)習(xí)上常會(huì)出現(xiàn)豁然開朗，恍然大悟和天地寂寥如入無人之境的感覺悍汛。如果常常有這樣的感覺捞魁，那就是一等一的劍客了。
? ? ? ? 收心有副作用离咐，所以六年級畢業(yè)的時(shí)候谱俭，我既是一匹黑馬奉件，又是一個(gè)孤僻的人。不與人來往昆著，也沒有人與我來往县貌，和父母也沒有多的話。
? ? ? ? 初一凑懂、初二煤痕，學(xué)不學(xué)都考第一，不考第一也考第二接谨，所以就不學(xué)了摆碉。所以初一、初二疤坝，也是我人生中最快樂的兩年兆解，兩眼熠熠生輝馆铁。初三跑揉，分了重點(diǎn)班，第一次考試我是全班二十六名埠巨，我感到震驚历谍。同學(xué)們都卯著一股勁兒，最令我受不了的是辣垒，我的同桌對我一眼蔑視望侈，看我從來都是給白眼不給青眼，而他的學(xué)習(xí)成績卻比我好勋桶。我們基本上不說話脱衙，較著勁兒，誰也不服誰例驹。初中畢業(yè)時(shí)捐韩，我的成績保持在第6名，最好第4名鹃锈，還是沒有他好，但也是輕輕松松的讀了縣一中屎债。
? ? ? ? 所以我一直覺的，上補(bǔ)習(xí)班不是最重要的盆驹，甚至老師也不是最重要的，最重要的是自己那顆靈魂运褪，他必須證明自己，沖破天地桎梏檀咙。
? ? ? ? 高中，那對我來說更是人才濟(jì)濟(jì)弧可，城里的孩子整體優(yōu)于鄉(xiāng)里的孩子劣欢，我是鄉(xiāng)里的孩子。全年級10個(gè)班凿将，一個(gè)班六七十人校套，所以也就是六七百人的規(guī)模。我的成績不是最好的牧抵，在全年級穩(wěn)定在六七十名笛匙。
? ? ? ? 我們總是會(huì)說，有一些學(xué)生吊兒郎當(dāng)?shù)南洌墒浅煽儏s是最好的妹孙。我們覺的那是有天賦，不获枝！它的背后都有其深刻的原因蠢正。我想揭示這些原因，因?yàn)槲覍ψ约旱亩ㄎ皇鞘〉辏拔沂亲顑?yōu)秀的學(xué)生中最差的那一個(gè)嚣崭，但是依然是最優(yōu)秀的學(xué)生∨嘲”這里限定于我畢業(yè)的那一年的高中雹舀，理科學(xué)生。
? ? ? ? 一谎脯、學(xué)習(xí)并不是一定要坐在書桌前葱跋，并不是一定要在教室里，它的關(guān)鍵是看你有沒有在思考和探索問題源梭。
? ? ? ? 高中時(shí)學(xué)習(xí)立體幾何娱俺，那些空間點(diǎn)、線废麻、面的關(guān)系荠卷，我不只是在教室里學(xué)會(huì)的，我是在放學(xué)的路上學(xué)會(huì)的烛愧。各種建筑油宜、電線、電線桿疼燥，都成為我研究和理解問題的模型醉者。
? ? ? ? 你的孩子要想學(xué)習(xí)好撬即，可能是得有那么一點(diǎn)呆氣剥槐。就是說粒竖，他會(huì)發(fā)呆挨摸，他的想象力可以馳騁，他的靈魂可以出竅膝蜈。就像牛頓饱搏，坐在蘋果樹下發(fā)呆推沸，一坐就是一個(gè)上午鬓催∮罴荩可是如果你的孩子是這樣课舍，家長也蠻擔(dān)心的捡需。
? ? ? ? 我的特點(diǎn)是反應(yīng)快栖忠。高三時(shí)庵寞，數(shù)學(xué)老師在黑板上畫了一個(gè)立體的幾何圖捐川，畫完以后古沥，他問一個(gè)角度是多少度岩齿？我脫口而出盹沈。就是說，題目寫出來肃晚，答案我已經(jīng)得出來了关串。因?yàn)槲以诖竽X里晋修，在想象中飞蚓，有那個(gè)立體模型趴拧，它可以在腦海里自由的翻轉(zhuǎn)添履、旋轉(zhuǎn)脑又，甚至解構(gòu)與重新組合往衷。我感到非常對不起同學(xué)們的是席舍，常常我喊出了答案来颤，老師就不往下講了福铅。
? ? ? ? 還有一次物理課，老師講了一道很難的萬有引力方面的題目拷沸。他激情洋溢的講了半個(gè)多小時(shí)，講完后同學(xué)們鴉雀無聲跨扮，我悄悄的問衡创，“衛(wèi)星的向心力決定了璃氢，可是方向怎么確定呢巢寡？”老師回我抑月，“向心力決定了，方向還不確定嗎洁仗？”我恍然大悟奶甘。下課時(shí)臭家，我站在走廊的欄桿旁钉赁，雙手撐著欄桿。我想带膜，如果地心引力指向天空，會(huì)發(fā)生怎樣的情形芭挽？眼前所見都向天空飛去袜爪，我也飛向了天空辛馆。我在天空中看到了地球和地球背面的世界。
? ? ? ? 二豁延、還是主動(dòng)思考與探索的問題，但是從不同的角度寿酌。中國教育最大的問題是灌輸式的，灌輸式最大的問題，是知其然不知其所以然乙濒。所以情境一變，條件一變卵蛉，孩子們就不會(huì)了颁股。那么怎樣克服這些問題呢傻丝？就是變老師教為學(xué)生學(xué)滤愕。什么是學(xué)生學(xué)呢宇智？就是學(xué)生獨(dú)立的思考與探索蒲祈。教師教與學(xué)生學(xué)，兩者至少應(yīng)該達(dá)到平衡徒恋。
? ? ? ? 最好的復(fù)習(xí)方法其實(shí)只要一支筆葛假，一個(gè)本。你自己去梳理知識點(diǎn)，梳理邏輯醋安。留白的地方先自己去填柠辞，實(shí)在填不動(dòng)再看書夷都，這樣便常常會(huì)有豁然開朗和恍然大悟，而且很自然的嚷掠，你學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，一直都是你所沒有掌握的那些內(nèi)容枕磁。如果你基礎(chǔ)比較好学密，你可以把你的精力放在對知識的深入理解上款青。比如說在現(xiàn)實(shí)世界和生活中的應(yīng)用場景，比如說這一數(shù)學(xué)或物理定理的本質(zhì)是什么蔗坯？這是最省勁的學(xué)習(xí)方法卸奉，而且也幫你深入知識后方（相對于前線）疹鳄，走的更遠(yuǎn)。
