今天是鼓勵(lì)咨詢+自由書寫第二天果覆，我參加這個(gè)活動(dòng)是想體驗(yàn)鼓勵(lì)咨詢?cè)谧杂蓵鴮懙呐惆橄聲?huì)產(chǎn)生什么樣的效果呜笑。
昨天第一天夫否，我聽了老師的音頻帶導(dǎo)，沒有什么感覺叫胁。感覺我還無法探索內(nèi)在小孩兒凰慈，我找不到她在哪，她也沒有過來找我驼鹅。
所以第一天我沒有開始寫作微谓，不知道寫什么。今天第二天输钩，還是沒什么感覺豺型，也許我的內(nèi)在小孩兒躲在我找不到的地方哭泣？也或許她自己玩兒的挺好买乃，不用我特殊的去關(guān)注姻氨？
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是不是現(xiàn)在多數(shù)情況下我是接納自己的，所以我和我的內(nèi)在小孩兒誰都沒有想迫切的去尋找對(duì)方剪验？不管怎樣肴焊，我還是會(huì)耐心的去找她前联，或者說耐心的等她？盼望著我倆早日相見抖韩，共敘前緣……
2017.10.14
