? ? ? 上節(jié)課講到3歲是人格發(fā)育最初最重要的發(fā)展期拯钻。是第一個叛逆期钧嘶，也是第一個機遇期棠众，這個時候會說我要我不，知道說不，也是開始有自我的形成闸拿，開始有自尊空盼。如果這個時候強行壓制他的天性，不讓他說不新荤，那他就會形成懦弱揽趾，對人對物沒有自信，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的性格苛骨。這樣長大對待兩性關系的時候也會不自信篱瞎，薇薇弱弱的性格，沒有什么自尊自我痒芝，這種性格也會讓人瞧不起俐筋，不自愛怎么會有人愛。所以長大處理兩性關系時會深受其害吼野，一輩子的幸福都受影響校哎。
? ? ? 7歲也是一個關鍵時期，7歲應該讓他去和同等次的人接觸交往瞳步，這也是最初人際關系的雛形闷哆，如果這個時候封閉他，不讓他和人交往单起，那他以后上大學抱怔，集體生活的時候就會和人格格不入，不知道怎么和同學交往嘀倒，也許會造成第二個馬加爵的悲劇屈留。
? ? ? 導師課有一個案例非常好，有個7歲小孩晚上喜歡聽書看書测蘑，經常11點多睡覺灌危，家長很焦慮，感覺對身體不好碳胳。和孩子溝通講道理不行勇蝙，不知道怎么辦？但是如果是孩子玩玩具挨约，家長會不會妥協(xié)讓他快凌晨睡覺呢味混？所以應該是我們沒有定好規(guī)矩，讓孩子明白诫惭，不讓他太晚睡是因為對身體不好翁锡，而不是看書晚睡就可以諒解。
還有一個內卷化也沒太聽懂夕土，故事講一個人放羊—賺錢—娶老婆—生兒子—放羊—賺錢—娶老婆………高級一點馆衔，讀書? 考大學? 考研? 娶老婆? 生崽? 讀書? 考研? 娶老婆…我們也是在內卷化、沒有升華，如何才能不內卷化哈踱，應該是在平凡的生活中精神要升華荒适。
