2020年的春節(jié)前哨免，誰也沒想到寒假后茎活，我們會(huì)以線上教學(xué)的方式開學(xué)。新冠肺炎疫情突如其來琢唾，非常時(shí)期载荔，舉國上下團(tuán)結(jié)一致〔商遥看到有那么多醫(yī)生志愿者在竭盡全力懒熙，身為這個(gè)社會(huì)的一份子，我們也該貢獻(xiàn)自己的一份力量普办」ぴ可是除了更好的保護(hù)自己和家人，做好自己的本職工作外衔蹲，面對(duì)傳染性這么強(qiáng)的病毒??肢娘，我不知道我們還能做些什么。教學(xué)是作為教師的本分舆驶，所以我們只能做好本分蔬浙，等待英雄們凱旋的消息。
線上教學(xué)有利有弊贞远，有得有失畴博。下面我主要從四個(gè)方面來記錄疫情期間教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變給我們帶來的影響。
一蓝仲、適應(yīng)教學(xué)平臺(tái)
從教育云平臺(tái)到曉黑板再到釘釘俱病。線上教學(xué)沒有講臺(tái)，沒有黑板袱结，沒有粉筆也沒有和你面對(duì)面的學(xué)生亮隙，只有筆記本電腦和鼠標(biāo)。時(shí)不時(shí)的還會(huì)出現(xiàn)直播卡頓垢夹、掉線的情況溢吻。在教學(xué)的過程中沒有學(xué)生的回應(yīng)，看不到學(xué)生的表情果元。不知道他們是否已經(jīng)掌握本節(jié)課的內(nèi)容促王？作業(yè)該如何批改？又該如何反饋而晒？如何保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)積極性蝇狼？這些對(duì)我們來說都是問號(hào)，都是需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的小難關(guān)倡怎。剛開始的一節(jié)課迅耘，獨(dú)自坐在電腦前贱枣，心里滿是尷尬。但幸運(yùn)的是學(xué)校在這方面為我們提供了培訓(xùn)和講解颤专。并且通過與家長和學(xué)生不斷的嘗試纽哥、磨合與摸索，最終我們還是比較成功得適應(yīng)了線上教學(xué)的方式栖秕。學(xué)生也是如此春塌，兩個(gè)多月以來，他們現(xiàn)在完全能接受坐在電腦或者手機(jī)前聽課累魔。但是具體的學(xué)習(xí)效果可能還要因人而異，并不是所有學(xué)生都那么理想够滑。甚至有的學(xué)生會(huì)因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)垦写，導(dǎo)致成績一路下滑。
二彰触、備課和上課
選定了教學(xué)平臺(tái)后梯投，進(jìn)入備課和上課的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)內(nèi)容我們年級(jí)內(nèi)部一起討論確定的况毅。學(xué)校會(huì)給提供優(yōu)質(zhì)微課資源分蓖，雖然微課資源都是非常優(yōu)秀的教師錄制的，但是也有它的弊端尔许，由于時(shí)長的原因無法留給學(xué)生而足夠多的獨(dú)立思考的時(shí)間么鹤。所以并不是只有微課就夠了，我們?cè)谏险n前還會(huì)提前備課本味廊、備微課蒸甜、備學(xué)生，搜集網(wǎng)絡(luò)資源余佛。所有的工作都做好后才會(huì)進(jìn)行線上教學(xué)柠新。但是因?yàn)榍捌谖覀儧]有課本，沒有配套辉巡，沒有口卡恨憎，沒有教師用書。所以備課過程就會(huì)比以往復(fù)雜的多郊楣。
萬事俱備憔恳，只欠和家長約定好上課時(shí)間，因?yàn)榫€上課畢竟不同于線下課净蚤，怎樣才能保證高效的課堂教學(xué)質(zhì)量喇嘱？怎樣才能使電子產(chǎn)品恰當(dāng)?shù)胤?wù)于教學(xué)？怎樣才能讓孩子學(xué)會(huì)合理的使用電子產(chǎn)品塞栅？這不得不成為我們?cè)谡n間需要考慮的問題者铜。在線上教學(xué)的前期腔丧，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家長還處于沒有復(fù)工的狀態(tài)，所以大多數(shù)家長是能夠陪同孩子一起完成學(xué)習(xí)過程作烟，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭會(huì)更足愉粤。但是隨著時(shí)間的推移，大多數(shù)家長都開始復(fù)工了拿撩，特別是在我們碑廓這樣的小鄉(xiāng)村里衣厘，爸爸媽媽都不在家只留下學(xué)生獨(dú)自一人。我清楚的記得有一天晚上9:30我在給班里的一位家長打電話通知他一些事情的時(shí)候压恒，家長都在上夜班影暴，只留下孩子一個(gè)人獨(dú)自在家接電話，我在感嘆孩子超強(qiáng)的自理能力的同時(shí)探赫，也在深深的擔(dān)憂型宙，孩子的學(xué)習(xí)效果怎么保證？在家里用手機(jī)或者電腦上課伦吠，這給學(xué)生造成了極大的誘惑妆兑。有的學(xué)生根本不會(huì)按照規(guī)定的時(shí)間上課，經(jīng)常遲到毛仪。有的雖然顯示的是在線上課搁嗓，但我們不清楚他是有沒有在認(rèn)真聽課。并且在上完課之后他有沒有在用電腦或者手機(jī)玩游戲或者做其他的娛樂活動(dòng)箱靴。這是線上授課極大的弊端腺逛。當(dāng)然，對(duì)于自覺和家長時(shí)間充足的孩子衡怀，線上教學(xué)會(huì)很好地提高他們的學(xué)習(xí)效果屉来。同時(shí)，在直播課中狈癞，老師不能像平時(shí)在線下課堂中那樣茄靠，看到孩子們充滿童真的臉。小小的屏幕限制了我們之間的交流蝶桶，雖然攝像頭也可以讓孩子們看到老師的臉慨绳，但是無法讓老師看到全班孩子們一只只高高舉起的小手，無法讓老師聽到孩子們熱烈的討論聲真竖。這也是線上上課的不足之處脐雪。
但線上課程也有不少線下課程做不到的地方。比如線上課程可以在線看回放恢共，當(dāng)你有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有弄明白的情況下战秋，可以再次找到回放，把問題理解透徹讨韭。又比如脂信，我們?cè)诰€上也可以開展各種各樣活動(dòng)癣蟋。前幾天在日照市的線上研討會(huì)上，我從一個(gè)老師的研討中學(xué)到了一點(diǎn)狰闪。我們?cè)诰€上教學(xué)的過程中疯搅，也可以通過各種各樣的游戲來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如做數(shù)學(xué)游戲埋泵，玩轉(zhuǎn)益智玩具幔欧，通過超腦麥斯折紙魔方等等。于是隨后我也在班級(jí)內(nèi)開組織了一個(gè)折紙魔方的活動(dòng)丽声。反響非常的好礁蔗。
三、作業(yè)的布置與反饋
對(duì)于大多數(shù)能自覺完成作業(yè)的學(xué)生雁社，我一般會(huì)在微信布置作業(yè)浴井，然后在釘釘批改反饋。但是對(duì)于那些自覺性差歧胁，自律性不夠滋饲，經(jīng)常不完成作業(yè)的孩子厉碟，我會(huì)單獨(dú)一對(duì)一的用微信和孩子家長交流喊巍，請(qǐng)他們單獨(dú)提交作業(yè)。因?yàn)獒斸斊脚_(tái)的先進(jìn)性箍鼓，使得批改作業(yè)與反饋非常的方便崭参。這也讓我們看到科技的進(jìn)步給我們生活帶來的便利。但是即使一催再催款咖，也仍然會(huì)有一些同學(xué)不完成作業(yè)何暮。這也讓我們看到科技雖然給我們帶了便利，但是缺少了人與人之間面對(duì)面的交流铐殃，有很多目的我們依然達(dá)不到海洼。
四、自我反思
兩個(gè)月的線上教學(xué)富腊。對(duì)我來說坏逢，收獲在于更加深切的感受到了科技帶給我們的便利，以及通過不斷地觀看研究優(yōu)秀教師的微課赘被，對(duì)自己在教學(xué)方面的欠缺有了一定的認(rèn)識(shí)是整。直播課不止學(xué)生可以看回放，老師也可以看回放民假。在看回放的過程中浮入，也可以及時(shí)的了解到自己在講課講的過程中有哪些地方不太合適？有哪些地方還需要加強(qiáng)羊异？以前我一直覺得自己的普通話說的還可以事秀，但是看自己的教學(xué)回放才知道彤断，普通話還需要加強(qiáng)。那么我覺得在線上教學(xué)過程中我失去的是在學(xué)校中在課堂中的鍛煉的機(jī)會(huì)秽晚，以及和其他老師面對(duì)面交流探討學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)瓦糟，還有和孩子們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。同樣赴蝇，相信學(xué)生在這兩個(gè)月的得與失會(huì)更多少菩浙，感受會(huì)更強(qiáng)烈……因?yàn)榫€上教學(xué)還要持續(xù)一段時(shí)間，我在參加完日照時(shí)的欣賞研討會(huì)之后句伶，在聽到其他老師在線上教學(xué)過程中的做法以后劲蜻，我也反思到自己在才上教室的過程中還存在很多的不足之處。比如考余，我沒有通過各種方法充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性先嬉。我覺得接下來的教學(xué)過程中，我會(huì)借鑒其他老師的一些做法楚堤。通過開展每日一題精講的形式疫蔓，讓孩子們通過視頻或者直播的方式給其他學(xué)生講題，由此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣身冬，讓他們感受學(xué)習(xí)的樂趣衅胀。或者在線上教學(xué)的過程中多設(shè)計(jì)一些游戲環(huán)節(jié)酥筝，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍滚躯。同時(shí)我深深地感覺到自己在文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)等方面都還有很大的欠缺，所以趁著線上教學(xué)居家的這段時(shí)間嘿歌，我還需要多多的汲取文化知識(shí)掸掏，多讀一些專業(yè)方面的書籍，以及從網(wǎng)上搜集各種專業(yè)方面的資料宙帝，來不斷地提升自己拓展自己丧凤。
最后，想念我的學(xué)生們和我們美麗的校園步脓。線上教學(xué)有利有弊愿待，有得有失，如果我們?cè)谝院蟮木€下課堂中沪编，能夠去其糟粕呼盆，取其精華，結(jié)合線上教學(xué)中好的一面來進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)蚁廓。我相信访圃，一定會(huì)更好！期待見到孩子們相嵌！
