昨天接到一個電話咨詢問題喇聊,然后我問過老師芜飘,今天我的回復(fù)是:“我體會了一下你昨天想問老師問題的背后 务豺,就在現(xiàn)在物業(yè)很糟,而我作為業(yè)主嗦明,缺無能為力笼沥,那我就向外去找物業(yè)的原因,當(dāng)我知道物業(yè)原因何在娶牌,那么要改變的是物業(yè)奔浅,我就不需要做什么了。真正對自己有幫助的是什么诗良?找別人的錯汹桦,依賴于別人的改變,主動權(quán)在別人手里鉴裹,還是看到自己無力舞骆,去成長自己,讓自己有力量為自己做出選擇径荔,更輕松的生活主動權(quán)在自己的手里督禽。
老師的回答:“排列是現(xiàn)場的∽艽Γ”狈惫。”
我自作主張做了前面的補(bǔ)充辨泳,在發(fā)之前我有想到是不是多余虱岂,因為昨天她有強(qiáng)調(diào)自己不需要任何的幫助玖院,可我還是發(fā)了菠红,而且怕她不認(rèn)真看,還把內(nèi)容放在老師回答的前面难菌。我對自己的分析很得意试溯。
很快我接到短信回復(fù)內(nèi)容是:“很好的銷售模式! 可惜張冠李戴了!
昨天我特意告訴你的老師這不是個案做排列!
而且好像你沒有轉(zhuǎn)達(dá)到位,從頭到腳都在說你自己昨天的認(rèn)為!
勿回! 個案當(dāng)然也不會可能了郊酒,考慮的機(jī)會都沒有了遇绞,如果你有勇氣键袱,請惠華老師回我! 你就不要再出現(xiàn)了! 而且不想再看到你的字樣! 見諒!”
看到內(nèi)容的第一感覺是恐慌,像是做了錯事被大人批評的時候摹闽,委屈的眼淚都快出來了蹄咖,然后是感覺到很強(qiáng)的攻擊,我想反擊回去付鹿,我把她的電話拉黑澜汤,很快我意識到這個是過去的傷痛反應(yīng),幾個呼吸舵匾,我就安住俊抵,想起剛學(xué)到的允許,又把電話拉白坐梯。
? ? ? 然后我照顧好自己徽诲,再確認(rèn)自己挺好的情況下,又回看一遍短信內(nèi)容吵血,去體驗這種沖擊谎替,這是一個很好的經(jīng)歷,再看已經(jīng)沒有恐慌的感覺蹋辅,我是不是又成長一些荧飞,承受能力加強(qiáng),我的包容度是不是會更大一點點煤傍。
? ? 再看一遍担映,有一個收獲,不銷售才是最好的銷售淋肾,活出自己硫麻,自然有人愿意來學(xué),不要為了銷售而使用各種銷售技巧樊卓。沒有技巧的銷售拿愧,只是分享,才是最好的吸引碌尔。
? ? 再看一遍浇辜,這個收獲是,她為什么會這樣對待我唾戚,首先是我的職位柳洋,老師的助理,位置較低叹坦,一般情況下很容易被其他的人攻擊到熊镣,處在低位就容易誘惑別人來攻擊你,我該如何調(diào)整自己的能量狀態(tài),讓自己強(qiáng)大起來绪囱。
每當(dāng)受害者念頭有受到影響测蹲,迅速跳出來,順便復(fù)習(xí)一下受害者加害者拯救者模式鬼吵。中正的回歸扣甲。
真是越敞開越安全,收獲越大齿椅,在成長群里的分享文捶,又有收獲,清晰自己的責(zé)任和思路過程媒咳,我是因為自己高興才發(fā)的粹排,又一個看見自己的做事模式,我在生活中對待先生和兒子一定也是這樣的涩澡,如果我沒有足夠尊重對方顽耳,那么也無法被對方尊重。如果沒有這樣的梳理妙同,就不會看到這個射富。老師說的界限,助理工作的界限粥帚,自我與別人的界限胰耗,放下自己才能聽到別人,不評判芒涡,可以說些可能性柴灯,普遍性的話,然后針對個人給一個方向性的話费尽。
再一次體驗到老天爺給的禮物赠群,外面的包裝是很難看的,能否得到這份禮物旱幼,取決于你看問題的角度查描,和開放的程度。