? ? ? 夏天是個變臉的季節(jié)播急，它時而哭，時而笑售睹。一會兒晴空萬里桩警，碧空如洗，天高云淡昌妹，驕陽似火;一會兒天低云暗捶枢，烏云密布，狂風怒吼;一會天公大發(fā)雷霆飞崖，電閃雷鳴;一會瓢潑大雨烂叔，傾盆滂沱，;一會兒瀟瀟雨歇固歪，虹橋飛架南北蒜鸡。夏天就如同孩子的臉一般胯努，沒有征兆地變換著。
時光不老逢防，晨讀如約而至叶沛，今天，古老師帶著我們走進了白居易的《夏夜宿直》忘朝。
? ? ? ? 一灰署、知詩人。白居易（772年－846年）局嘁，字樂天溉箕，號香山居士，又號醉吟先生悦昵，祖籍山西太原肴茄，到其曾祖父時遷居下邽，生于河南新鄭旱捧。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人独郎，唐代三大詩人之一踩麦。白居易與元稹共同倡導新樂府運動枚赡，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”谓谦。白居易的詩歌題材廣泛贫橙，形式多樣，語言平易通俗反粥，有“詩魔”和“詩王”之稱卢肃。官至翰林學士、左贊善大夫才顿。公元846年莫湘，白居易在洛陽逝世，葬于香山郑气。有《白氏長慶集》傳世幅垮，代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》尾组、《琵琶行》等忙芒。
? ? ? 二、? ? 解詩意
? ? 方詩涵小朋友說:“我要把這首詩的意思講給大家聽讳侨，加深大家的印象呵萨，于是，她便有聲有色的開始了跨跨，碧綠的荷葉生長在幽深的泉水旁邊,朝陽把荷葉照得鮮艷美麗潮峦。荷花從碧綠的水中冒了出來,密密的荷葉仿佛籠罩著縷縷煙霧。雖然荷花秀美,超出了世間的花兒,但是它的馨香之氣又有誰能替它傳布呢?只看見秋霜一天天地布滿了大地,把荷花秀美的花瓣都凋零了。荷花生長的環(huán)境不適合它呀,只有祝愿它來世托生在華池的旁邊了跑杭∶保”孩子們聽了，鼓起了熱烈的掌聲德谅，都稱贊方詩涵小朋友的記憶力以及理解能力爹橱！
? ? 三、誦詩歌窄做。課上愧驱，我讓學生多種方式朗誦詩歌，首先椭盏，袁榮昌小朋友首當其沖的說:“任老師组砚，讓我來試試吧”。在大家的鼓勵下掏颊，他走上了講臺糟红，抑揚頓挫的讀了起來，接下來乌叶，小組讀盆偿，男生讀，女生讀准浴，場面好不熱鬧事扭，一節(jié)課下來，孩子們都紛紛表示會背這首詩乐横，孩子也表示自己的朗讀能力提升了不少求橄，真是感謝互加美麗鄉(xiāng)村這個平臺，讓孩子們收獲不少葡公。
? ? ? 一顆星罐农、一輪月、密密的云催什、和吹拂著風涵亏、星和月轉(zhuǎn)、風與云前蛆楞、寧靜而又深遠溯乒、一聲雷、一閃電豹爹、瑟瑟的雨裆悄、和淋濕著狗、雷和電倦臂聋、雨與狗喧光稼。汪那晚點星月或南、一思人、一心愿艾君、悠悠的窗采够、和明凈著院、人和愿來冰垄、窗與院原蹬癌，執(zhí)著此刻永遠。
