“老師”這個(gè)詞的范疇好像有點(diǎn)大了核芽。學(xué)生時(shí)代囚戚，“師者，傳道授業(yè)解惑也”轧简，老師教給我們知識和做人的道理驰坊。
走出校門踏入社會(huì)，“老師”哮独，這個(gè)詞似乎又多了幾層含意拳芙。比如，上班第一天皮璧，被自己稱為師傅的那個(gè)人舟扎；工作中，為自己指點(diǎn)迷津的貴人悴务；寫作中睹限，給自己鼓勵(lì)和贊美的朋友，都可以稱為老師讯檐。
寫作一年多來羡疗，我在簡書平臺寫下了近三十萬字，獲得了3103個(gè)贊别洪，擁有496個(gè)粉絲叨恨，得到了880個(gè)人的關(guān)注。
這期間也有文章發(fā)表在報(bào)刊蕉拢、雜志和公眾號上特碳。這樣的收獲對于那些大咖來說可能微不足道，但于我來講卻是一個(gè)進(jìn)步和鼓勵(lì)晕换。
當(dāng)然午乓，自己能有今天這樣的小小成績與悉心教導(dǎo)的老師是分不開的。恰逢又快到教師節(jié)闸准，借此節(jié)日益愈，真誠地感謝寫作路上陪伴我的老師們。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
小時(shí)候總為寫作文發(fā)愁的我夷家，長大后卻偏偏喜歡上了寫作蒸其，覺得有點(diǎn)不可思議，但事實(shí)就是這樣库快。說起寫作摸袁，我要感謝的第一位，是一個(gè)陌生的微友——亦然花開义屏。
有段時(shí)間靠汁，我想提高一下自己的文筆卻因找不到平臺而苦惱。無意中闽铐，看到亦然花開每天都在朋友圈里發(fā)文蝶怔。
打開來看，原來是在簡書平臺上日更兄墅，他的文筆很好踢星，大多是記錄日常生活或者寫作技巧之類的文章。
出于好奇心隙咸，問他有沒有認(rèn)識寫作的朋友可以幫助我沐悦，隨后他就把我拉進(jìn)一個(gè)寫作交流群。
也許他都不認(rèn)識或者想不起我是誰扎瓶，但我依然要真誠地謝謝他所踊。感謝他把我領(lǐng)進(jìn)寫作之門，讓我從此走上寫作之道概荷。
進(jìn)群后秕岛，看到群里每天都有人發(fā)文章。我也很想寫误证，但又不知道如何寫继薛。正在著急的時(shí)候，看到《21天新夢想寫作訓(xùn)練營》的雅娟老師在群里發(fā)招生海報(bào)愈捅。
心頭一喜遏考，這不是正合我意嗎？經(jīng)過和老師溝通后蓝谨，就直接報(bào)名了灌具。為了完課后作業(yè)青团，就在簡書APP上（之前下載了，沒有用過）練習(xí)咖楣。
經(jīng)過21天的培訓(xùn)后督笆，對寫作技巧和寫作現(xiàn)狀以及前景有了一個(gè)初步的了解。最關(guān)鍵的是結(jié)識了一群優(yōu)秀的老師诱贿。
新夢想的第一位授課老師——雅娟娃肿，性格和藹，熱情細(xì)心珠十。
在參加培訓(xùn)班期間料扰，對我的作業(yè)總是耐心點(diǎn)評指教，我有什么疑問給她留言焙蹭，只要她看到都會(huì)第一時(shí)間回復(fù)晒杈，對我?guī)椭艽蟆?/p>
第二位授課老師——慕新陽，他是一個(gè)九零后的小伙子壳嚎，上大學(xué)時(shí)就酷愛寫作桐智。畢業(yè)后為了寫作，一個(gè)人背著電腦烟馅，走南闖北说庭，居無定所，嘗遍艱辛郑趁，在人海中浮沉刊驴。
功夫不負(fù)有心人，終于在2017年出版了自己的第一本書《愿你擁有打敗一切的勇氣》寡润，有先后出版了《別人你的努力配不上你的野心》捆憎、《沒什么怕的，你要相信一切都會(huì)好》梭纹。淘寶躲惰、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)均有銷售。
慕新陽老師变抽，也可以說是我寫作的啟蒙老師础拨。
記得在一堂答疑課上，我問他：“像我這樣的小白绍载，該怎樣開始寫作呢诡宗？”
老師說：“把一件小事，完整地表達(dá)出來击儡，再加上自己的思考（看法和觀點(diǎn)）塔沃，字?jǐn)?shù)300+就可以，反復(fù)練習(xí)阳谍。以后寫什么類型的文章都有用蛀柴◇Ω牛”
常言道：千點(diǎn)萬點(diǎn)不如名師指點(diǎn)。老師一句話鸽疾，勝讀十年書谅年。我的寫作基礎(chǔ)也就是從那時(shí)用這個(gè)方法打下來的。
他雖然年輕卻很有才華又謙遜肮韧。每一次我發(fā)文章請他指教時(shí)，他都會(huì)耐心地看完旺订，悉心地指導(dǎo)弄企，并提出修改建議。
我有好幾篇文章在他的幫助下区拳，被《安徽亳州晚報(bào)》和《新民晚報(bào)》雜志刊登了拘领，并且老師每次都自己花錢把樣刊郵寄給我。
郵費(fèi)雖不多樱调，但事情瑣碎约素，老師總是不厭其煩地幫助我，這種精神令我十分感動(dòng)笆凌。真是“一日為師圣猎，終身為師”。我再次感謝老師的幫助和指教乞而，謝謝老師！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
2020年3月6日，是我在簡書發(fā)起日更挑戰(zhàn)的第一天突想，當(dāng)時(shí)抱著“初生牛犢不怕虎”的勁頭刀诬，進(jìn)行了日更。寫了一周屋灌，自我感覺還不錯(cuò)洁段，到二十幾天后，感覺有點(diǎn)吃力共郭；一個(gè)多月后祠丝，很有壓力。
就在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候落塑，遇見了簡書“十大清流作者”纽疟、2019“感動(dòng)簡書”作者，周衛(wèi)英老師憾赁。
第一次聽說周老師污朽，是在一個(gè)寫作交流群，看見老師每天在群里發(fā)《學(xué)記》龙考、《孟子》這樣的古文蟆肆，并附上譯文和解析矾睦，有時(shí)候還發(fā)自己寫的書法,感覺老師應(yīng)是一個(gè)才華橫溢、談古論今之人炎功。
后來注冊簡書賬號后枚冗，不斷在別人的文章中見到老師的名字，還時(shí)常從文友的口中說聽到老師的“棒喝”蛇损。出于好奇赁温，就關(guān)注了老師的簡書賬號，并給老師發(fā)了簡信淤齐，當(dāng)天順利加入周老師的《寫作交流群》股囊。
很多人說，在周老師的寫作群里更啄，爬樓看聊天記錄都是一種成長稚疹，都會(huì)受益良多。原因主要有兩個(gè)：1.周老師語錄講的都是很深刻的哲理祭务。2.周老師會(huì)用心解答群里每個(gè)人提出的各種問題（寫作以及人生道理）内狗。
周老師是一位集寫作、修行于一身多年的長者义锥。同時(shí)柳沙，又是一位嚴(yán)肅認(rèn)真、追求完美的老師拌倍。這特點(diǎn)從老師定的群規(guī)里就可以看出偎行，我在這里節(jié)選了一段：
我非常嚴(yán)肅地建立這個(gè)寫作群，不僅僅是為了提高大家的寫作水平贰拿，更是為了把每個(gè)人都培養(yǎng)成寫作老師蛤袒。最高目標(biāo)是讓每個(gè)人都開悟，解脫膨更。
主要內(nèi)容：①我的教學(xué)特色就是“棒喝”妙真，經(jīng)得起棒喝，就能進(jìn)步荚守。經(jīng)不起棒喝珍德，肯定無法提高。②我始終強(qiáng)調(diào)人品矗漾。人品好锈候，才有好文章。人品不好敞贡，比如頂撞老師泵琳，與同學(xué)吵架、抬杠，留在此群無益获列。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)谷市，不再提醒，立刻開除击孩。
在這個(gè)群里呆久了迫悠，讓人有種重回課堂的錯(cuò)覺。老師巩梢，對群里每一個(gè)人都是認(rèn)真创泄、細(xì)心的。
還記得我剛進(jìn)群那時(shí)括蝠，因?qū)懽魉接邢扪樯眨瑢懗龅奈恼拢７浮暗糜瞩恕⒌亍⒌摹焙汀皹?biāo)點(diǎn)符號”用法或者出現(xiàn)“錯(cuò)別字”的低級錯(cuò)誤若治，每次老師都會(huì)細(xì)心地幫我指出來慨蓝，并解釋為什么這樣用。
老師說過端幼，“的礼烈、地、得”“標(biāo)點(diǎn)符號”的使用婆跑，是寫文章最基本的能力此熬，如果連這個(gè)都用不好，還怎么能寫出好文章滑进？他這樣做犀忱，也是在要求我們寫作的每一個(gè)人，在完成后要細(xì)心和耐心檢查自己的文章扶关。
他說：“如果你不檢查自己的文章阴汇，就是對讀者的不尊重〗诨保”我現(xiàn)在寫完文章搀庶，先檢查三遍后才發(fā)布的習(xí)慣，就是在周老師的群里養(yǎng)成的铜异。
老師因?yàn)樾扌卸嗄旮缇螅€是一個(gè)樂善好施的人。他每天除了在簡書更文揍庄，還練習(xí)書法咆蒿。無論楷書還是行書，都寫的很好，值得收藏蜡秽。
尤其他的《心經(jīng)》府阀，群里很多人都求了墨寶。他因從小喜歡讀書芽突，家里的書也特別多试浙。于是，就把讀過的一部分書籍在群里贈(zèng)送給需要的人寞蚌，都是免費(fèi)郵寄田巴。
老師還是一個(gè)正直、善良挟秤、豁達(dá)的人壹哺。老師對群友們的文章是一視同仁，統(tǒng)一對待艘刚，從不偏袒誰管宵。老師不僅教給我們怎樣寫作，還教給我們做人的道理攀甚。因人品好箩朴，所以很多人都是慕名加入老師的《寫作交流群》。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
與果果老師的相遇秋度，是偶然也是必然炸庞。我是《果果寫作培訓(xùn)班第四期》的學(xué)員，和《果果寫作培訓(xùn)班第六期》的助教荚斯。
第一次報(bào)名后埠居，果果老師就加微信私聊我。明知是陌生人事期，卻給人一種親切感滥壕。從聊天和老師的公眾號中，了解到她是一個(gè)有著六年寫作經(jīng)驗(yàn)的兽泣、資深的寫作老師捏浊。
到現(xiàn)在為止，她已經(jīng)成功舉辦了六期寫作培訓(xùn)班撞叨，第七期正在火熱招生中金踪。她還在007發(fā)起了自己的社群圈子《果果研習(xí)社成長社群》。
她還是一位極致利他牵敷，又懂得感恩的美女胡岔。參加培訓(xùn)班期間，老師也經(jīng)常私聊我枷餐，認(rèn)真指導(dǎo)我每次的作業(yè)靶瘸，鼓勵(lì)引導(dǎo)我好好寫文。
出于信任，在《果果寫作培訓(xùn)班第六期》時(shí)怨咪，還邀請我做助教屋剑，讓我的寫作水平得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，由原來一篇文章500字左右提升到了寫千字文诗眨。再次感謝老師對我的肯定和幫助唉匾。
她還時(shí)常把學(xué)員的文章發(fā)表在自己的公眾號上，得到的贊賞費(fèi)都?xì)w學(xué)員自己所有匠楚。當(dāng)然巍膘，我也收到過稿費(fèi)，有的學(xué)員文章寫得多的話芋簿，都可以把學(xué)費(fèi)賺回來峡懈。
她每次都用心地為優(yōu)秀學(xué)員、每周之星与斤、助教肪康、班委做海報(bào)、送書撩穿、筆記本等禮物磷支，還為學(xué)員頒發(fā)了“錄取通知書”“獎(jiǎng)狀”，讓每個(gè)人都值得被看見冗锁，滿滿的儀式感，仿佛又回到了青春懵懂的校園時(shí)代嗤栓。
這種極致利他精神冻河，鼓勵(lì)著很多小白有信心堅(jiān)持下來，成為了寫作愛好者茉帅。她常說的一句話就是：極致利他就是利己叨叙。
她時(shí)常懷著一顆感恩的心，感恩父母養(yǎng)育之恩的辛苦堪澎，感恩真誠幫助過她的老師擂错，用心記錄與每一位學(xué)員的遇見與成長。有句話說的好：珍惜才能擁有樱蛤，感恩才會(huì)天長地久钮呀。
只要參加過她培訓(xùn)班的學(xué)員，都和她成了好朋友昨凡，保持著一種亦師亦友的情誼爽醋。我常對她說：“我們雖師生一場，友誼卻地久天長便脊÷焖模”
就說現(xiàn)在吧，雖然培訓(xùn)班結(jié)束已經(jīng)好久了，但我們還是會(huì)經(jīng)常微信聯(lián)系遂赠。有什么好事情久妆，她總是第一時(shí)間告訴我，比如加入007跷睦。
她的這種精神不僅讓她在寫作路上走得越來越遠(yuǎn)筷弦，而且還不斷影響著身邊的朋友聚集在她周圍，形成一個(gè)正能量滿滿的圈子送讲。
和李娟娟老師的相識奸笤，是緣于一堂關(guān)于報(bào)刊文的寫作課。老師是一位寫作多年的報(bào)刊手哼鬓，也出版了自己的書《子午天空》《花是快樂的種子》《塵世里的暖》监右。
在報(bào)刊雜志方面很有經(jīng)驗(yàn)，我也很想在這方面發(fā)展异希，課后就加了老師微信健盒。老師是陜西人，她那種真誠和直爽的性格称簿，讓我們一見如故扣癣。
盡管隔著冰冷的屏幕，也能感受到每次交流時(shí)老師的熱情憨降。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
如今在果果老師的推薦下父虑，我也加入了007不出局。這是一個(gè)亞洲最大的寫作社群授药，也是一個(gè)溫暖士嚎、有愛、又充滿正能量的社群悔叽。
我加入007雖然只有一個(gè)月莱衩，已經(jīng)從覃杰和七布斯戰(zhàn)友身上感受到了每個(gè)人通過寫作帶來的變化，更加肯定我的選擇是最正確的娇澎。
當(dāng)然笨蚁，還有許多老師，比如：舍了得了趟庄、毛毛括细、孑逸等，對我都有過幫助戚啥，再次由衷感謝你們勒极。
感恩寫作，讓我們遇見虑鼎；感恩網(wǎng)絡(luò)辱匿，讓我們相識键痛；感恩每一位老師的幫助，讓我越走越遠(yuǎn)匾七。
未來可期絮短，一起攜手同行。
最后昨忆，提前祝愿所有的老師節(jié)日快樂丁频！
