我找的童謠的名字叫：Head and shoulders ,knees and toes.
歌詞：Head and shoulders ,knees and toes.
Head and shoulders ,knees and toes.
Eyes and? ears and mouth and nose.
Head and shoulders ,knees and toes.
這首歌節(jié)奏比較歡快，運(yùn)力比較強(qiáng)酪耕，適合剛剛開始啟蒙的孩子导梆，這首歌曲是認(rèn)識(shí)我們?nèi)梭w各個(gè)部分的名字，童謠中重復(fù)的歌詞比較多迂烁，結(jié)合動(dòng)作看尼，我們一邊唱的時(shí)候一邊可以用小手，放在歌詞對(duì)應(yīng)的身體的部位上盟步，這樣就能很快的熟悉我們身體藏斩，各個(gè)部分的器官的名字。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的單詞有:head? and? shoulder? knee? toe? eye? ear? mouth? nose
這首歌的單詞會(huì)比較多却盘，所以我會(huì)選擇分兩節(jié)課來學(xué)習(xí)這些單詞狰域，第一節(jié)課先從身體的部分單詞開始來學(xué)習(xí)，第二節(jié)課會(huì)把重心放在臉部的器官的單詞學(xué)習(xí)黄橘。重點(diǎn)是連詞and北专，這詞屬于是高頻詞描孟，比較抽象场航，所以會(huì)重點(diǎn)放在這個(gè)詞匯的學(xué)習(xí)上.
學(xué)習(xí)一首新的童謠，我會(huì)先讓孩子熟悉童謠的韻律，會(huì)先放童謠，放個(gè)兩三遍梯码，給孩子先聽，聽的時(shí)候會(huì)比較隨意廓握，比如說可能是孩子在玩玩具的時(shí)候闹司，或者是在看書的時(shí)候牲迫，我會(huì)放一首新的童謠讓她先聽铐刘，要不我會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)童謠里面的歌詞比較重點(diǎn)的，重復(fù)的歌詞會(huì)先學(xué)。歌詞學(xué)完了之后就是磨耳朵的階段戏售，會(huì)在家里放童謠续挟，讓孩子聽童謠，也會(huì)在上學(xué)的路上博个，或者是放學(xué)的路上，我們?cè)诼飞蠒?huì)一邊唱童謠一邊學(xué)習(xí)童謠里面的動(dòng)作吨瞎。在晚上回到家之后，我們就復(fù)習(xí)，然后按照童謠的韻律節(jié)奏配合動(dòng)作屈暗，一起完成一般我們的童謠是兩天到三天左右學(xué)一首童謠一铅。我覺得這樣子學(xué)童謠會(huì)比較有效率卜录，速度會(huì)快一些搜囱，因?yàn)槲业暮⒆颖容^大了稽屏，所以比較適合這樣的方法获雕，對(duì)于年齡比較小的孩子，還是第一開始需要以韻律為主球碉，讓孩子用動(dòng)作來記住童謠豆拨。
孩子都是喜歡帶韻律的童謠或者是節(jié)奏感比較強(qiáng)的兒歌，學(xué)習(xí)起來也比較快攀例，我感覺我的兩個(gè)孩子都很喜歡童謠吗垮，特別是大兒子蚀之，他是跟我說，媽媽我覺得英語的童謠真好聽，我很喜歡
我也很喜歡英語童謠覺得很好聽悯森，然后讀起來很順口改艇，讀會(huì)了很有成就感，現(xiàn)在跟著孩子一起學(xué)童謠我也學(xué)了有十幾首邻耕。
