管理學(xué)
一忱反、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
管理的四大職能
二、真題回顧
雙因素理論
溝通交流為主
排除法
個(gè)人權(quán)利包含感召和專(zhuān)長(zhǎng)
糾正偏差是控制的關(guān)鍵
關(guān)鍵路徑：所需時(shí)間最長(zhǎng)的一條路徑滤愕。在優(yōu)化設(shè)計(jì)的過(guò)程中温算，可以不斷的優(yōu)化關(guān)鍵路徑，直到不能再減少時(shí)間為止
木桶路線：一個(gè)木桶能盛水多少取決于它最短的那塊木板
鏈?zhǔn)綔贤ǎ阂粭l直線從上到下间影，不能跨層級(jí)交流
環(huán)式溝通：組織結(jié)構(gòu)非常扁平注竿，成員之間都可以相互溝通
在基本不觸動(dòng)既得利益格局下增量改革
內(nèi)容型研究：如何滿足需求；過(guò)程型研究：對(duì)行為起決定作用的關(guān)鍵因素
三魂贬、技巧總結(jié)
