實踐重于知識！“做到”才能“得到”！
[太陽]一、肯定法（錄像機說話孩子做到的好的地方+命名）: 今天我在房間里面整理衣物刀脏，突然兒子拿著他的作文本高興的跑過來說：媽媽，媽媽你看我作文得了A-????星超凳，興奮之情無語言表愈污。我看著老師給他的評語讀：文章語言流暢，情感豐富……后面的我省略了轮傍，只是順著說：哇钙畔！看來兒子你的寫作天賦要顯現(xiàn)出來了，愛上閱讀金麸，多看書看來是很有用的擎析。兒子高興極了。
[太陽]二挥下、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同時)肯定了可以肯定的揍魂，我接著念剩下的評語：字體工整，文章會更出彩棚瘟。同時媽媽覺得你的字是可以寫好的现斋，文章也可以更出彩的，A+星才是你的實力吧偎蘸！兒子笑了笑點點頭庄蹋。
[太陽]三滤奈、改變法:
[玫瑰]1丛肢、接受（孩子的情緒和動機）：
[玫瑰]2、了解（一邊了解一邊肯定孩子可以肯定的地方）：
[玫瑰]3烹卒、感受（先同理孩子的感受和想法章咧，再說你的感受）:
[玫瑰]4倦西、策略（引導(dǎo)孩子怎么做，同孩子共同商定策略）:
