? ? ? ? 又到三八節(jié),身為教師猛蔽,每年這天剥悟,總會(huì)見到有學(xué)生對(duì)女教師表達(dá)心意,身為女教師曼库,每年這天也總會(huì)收到來自學(xué)生的問候和祝福区岗,無論其中是否含有真心實(shí)意,多多少少會(huì)引發(fā)一些感觸毁枯,提醒自己作為人師的身份慈缔,警示自己肩負(fù)著那份教化傳承的職責(zé)。一年又一年的問候之聲种玛,一次又一次的祝福之舉藐鹤,隨同時(shí)光流轉(zhuǎn)瓤檐,漸次湮滅于記憶的長河深處無影無蹤,獨(dú)有兩次與之相關(guān)的小事銘記于心娱节,不曾遺忘挠蛉。
? ? ? ? 那年這天清晨,天色晴好肄满,茫茫霧靄如煙如紗谴古,在縱橫交錯(cuò)的枝丫間裊裊挪挪蒸騰婉轉(zhuǎn)搖曳生姿,無暇多看這一奇觀稠歉,同平日一樣掰担,匆忙穿過小樹林,趕往教室轧抗,踏上講臺(tái)叫聲“上課”恩敌。傳進(jìn)耳朵里的回答不是慣常的“老師好”,而是響亮的“祝老師節(jié)日快樂”横媚。什么鬼纠炮?太幼稚了吧!以為這樣就完了灯蝴,誰知班長小希又說:“下面請(qǐng)依婷為老師讀詩恢口。”
? ? ? ? 那是一首什么詩穷躁,我一句都沒記住耕肩,只知道很長很長,抄寫了好幾頁问潭。依婷是班上聲音最動(dòng)聽的女孩猿诸,她叮叮咚咚的朗誦如同小溪流水,不疾不徐狡忙,在每個(gè)人的耳畔細(xì)細(xì)流淌梳虽,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停下來。陽光透過窗玻璃投射在臨窗孩子的臉上灾茁,斑駁陸離窜觉,將他們頭上微黃的發(fā)絲照得根根分明,那些發(fā)絲隨脈搏跳動(dòng)微微發(fā)顫北专。光線強(qiáng)烈禀挫,可以看清他們的眼珠是許多種深淺不一的黃褐色,那一雙雙眼睛清澈安寧拓颓,像被露水剛剛擦洗過语婴。
? ? ? 根本沒聽依婷在讀什么,早調(diào)過頭將目光投向門外。霧氣已漸漸消散砰左,透過三樓的鐵欄桿画拾,可以望見遠(yuǎn)處田野里無邊無際的油菜花肆意鋪展,直到天邊與天相連菜职,還沒到全盛的時(shí)節(jié)呢青抛,卻已呈現(xiàn)出大片大片耀眼的金黃,給人一種陽光燦爛無比的錯(cuò)覺酬核。
? ? ? ? 顯然蜜另,這是孩子們事先策劃好的活動(dòng),應(yīng)該是費(fèi)了心了嫡意。要怎樣回應(yīng)他們才好呢举瑰?或者說,他們希望看到老師怎樣的反應(yīng)呢蔬螟?我糾結(jié)著此迅,很想如他們所愿,卻又不知道怎樣做才是對(duì)的旧巾。他們不會(huì)知道耸序,在我心底,其實(shí)自始至連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有鲁猩,于我而言坎怪,他們這樣做或不做都一樣,沒有任何意義廓握。我自作聰明的認(rèn)為搅窿,這一切不過是青春期激素催發(fā)的膚淺沖動(dòng)罷了,誰年少時(shí)沒有戴著一雙過濾眼鏡隙券,將生活美化成自己想象中的模樣男应,只看到事物流光溢彩的表面,從而做出一些無知可笑甚至錯(cuò)得離譜的事情呢娱仔?不知若干年后沐飘,經(jīng)歷了紛繁復(fù)雜現(xiàn)實(shí)生活的重重教導(dǎo)與考驗(yàn),待看清楚事物內(nèi)部深層的質(zhì)地與構(gòu)造后拟枚,他們是否還會(huì)對(duì)今日所舉加持肯定薪铜,遲早會(huì)忘記得干干凈凈吧……這樣一面想著众弓,一面看著聽著恩溅,自以為對(duì)一切都知根知底了如指掌。
? ? ? ? 歲月無情谓娃,摧枯拉朽脚乡,許多該忘的不該忘的事情都已成為過去,都已變得不再重要,不想這樣短暫的一幕就此牢牢定格奶稠,深深刻畫進(jìn)記憶的光盤俯艰,時(shí)至今日面貌如新。
? ? ? ? 每年三八節(jié)锌订,學(xué)校會(huì)安排女教師休息并組織集體活動(dòng)竹握。我有時(shí)不太喜歡熱鬧,有一年就沒參加辆飘,在家閑著無聊啦辐,想到臨近中考,每天都有復(fù)習(xí)內(nèi)容要落實(shí)蜈项,于是決定去上課芹关。
? ? ? 還是自習(xí)時(shí)間,一進(jìn)班紧卒,馬上發(fā)覺氣氛不對(duì)侥衬,剛剛還竊竊私語輕松隨意的一群人,好像突然被施了魔法凍結(jié)成一塊嚴(yán)冰跑芳,空氣都變得凝重起來轴总。經(jīng)過孩子們身邊時(shí),感覺他們連呼吸都停住了博个,一個(gè)個(gè)深埋腦袋小心謹(jǐn)慎肘习,一動(dòng)不敢動(dòng),生怕驚到了什么坡倔。 教室里漂佩,只我一個(gè)人的腳步聲在空蕩蕩的回響。奇怪罪塔,這是怎么啦投蝉?哦,明白了征堪,今天我不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的瘩缆。真是一群孩子啊,太天真敏感佃蚜,太容易被一些理所當(dāng)然而又微不足道的事情給感動(dòng)庸娱,這樣好嗎?這樣不好谐算,人總是要成熟長大的呀熟尉!怎么打破這個(gè)僵局呢?正苦心思忖時(shí)洲脂,懂事乖巧的施雨對(duì)正好走到面前的我小聲說道:“老師斤儿,您今天還來上課啊!”沒有回答往果,只沖她含笑輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭疆液。一秒鐘時(shí)間,魔法解除陕贮,冰雪融化堕油,春風(fēng)吹拂人間,萬物重獲生機(jī)肮之,我們又可以正常的交流了馍迄。
? ? ? 對(duì)一個(gè)慣于做減法很少惋惜念舊的人來說,像這樣絮絮叨叨重提往事也許顯得有些不合時(shí)宜局骤,可近日就是會(huì)時(shí)有過去從沒放在心上的一些細(xì)枝末節(jié)的畫面冒出腦海攀圈,博自己會(huì)心一笑,這大約是與時(shí)光磨合太久的饋贈(zèng)品吧峦甩,所幸還有歲月可回首赘来,且以深情渡流年。