? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?與生活講和

? ? ? ?我在猶豫是先看《相約星期二》還是《你在天堂里遇見的五個人》，當天就是星期二招刨，那就它了吧。

? ? ? ?這是一個真實的故事：年逾七旬的社會心理學教授莫里在一九九四年罹患肌萎縮性側(cè)索硬化酌心，一年以后與世長辭荠察。作為莫里的得意門生，米奇在老教授纏綿病榻的十四周里镣煮，每周二都上門與他相伴姐霍，聆聽他最后的教誨。

? ? ?讀一本好書真的是如饑似渴的迫不及待典唇，又生怕一下子就讀完的不舍得镊折。

? ? ?在動車上打開了這本書。當我看到他們的最后歲月往往過得很具體介衔，全部沉溺在醫(yī)療的程序恨胚、后事的囑托、遺產(chǎn)的分割等等實際事務(wù)上……以為一切肢體的衰弱必然伴隨著思維的衰弱炎咖≡吲荩……也許正是在一片哭聲、喊聲中沒有留出一點安靜讓他們把那些并不具體的人生話語說完乘盼。

感覺把世俗中的死亡描寫得真實升熊。想到了外公得離世，想到了二姑女兒的死亡蹦肴；那種哭聲痛徹心扉僚碎，讓你渾身起雞皮疙瘩的愣住阴幌；撕心裂肺的感染讓人心生不舍與其落淚勺阐。

于是，在書里文字的旁邊矛双，注當下的感受：希望在我死的時候渊抽，你們可以不哭（當然有點不可能），那最起碼不要太大的哭聲议忽，希望死前還可以與可愛的你們嘮嗑懒闷；即便在彌留之際也保留著表達能力。

它幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的栈幸，今天到哪兒愤估，明天到哪兒，步步為營速址，逐段摧毀玩焰，這比快速死亡要殘酷得多，簡直能把人逼瘋芍锚。

當看到這的時候昔园，鄰座來了一個男士蔓榄，從剛才的通話可以得知他昨夜到今天一路飛機動車趕時間換乘；一會兒默刚，便打起呼嚕甥郑。而身后則傳來一位母親與寶貝視頻的聲音，表達想念荤西，“媽媽馬上回來了…”

拒絕衰老和病痛澜搅，一個人就不會幸福⌒靶浚……我樂于接受自己賦予我的一切權(quán)力店展。你能理解嗎？我不會羨慕你的人生階段——因為我也有過這個人生階段秃流。

這時鄰座打呼嚕的男士到站了，來了一個小男孩柳弄。小男孩剛坐下舶胀，就問：姐姐，能不能換個位置碧注，我以為他是想靠窗嚣伐，原來是跟媽媽前后座。這時候萍丐，媽媽鼓勵他：沒事轩端，我們十分鐘就到了。于是小男孩坐了下來逝变，拿出一包零食基茵，他分了后座的媽媽。我隨口問了句：你是哪里人呢壳影？他便轉(zhuǎn)過去問媽媽拱层，我們是什么人？一番討論后宴咧，也告訴了我根灯，然后也分了我一片薯片。

人生最重要的是學會如何施愛于人掺栅，并去接受愛烙肺。看完了余秋雨的作序，就知道自己會喜歡這本書氧卧。

莫里的病重桃笙，他為周圍的整場生活節(jié)奏而感到震驚，難道世界仍是那么無動于衷假抄？然而地球沒有停轉(zhuǎn)怎栽，它絲毫也沒在意丽猬。這不禁讓我想起前陣看的《天藍色的彼岸》，主人公死后回到學校的時候發(fā)現(xiàn)一切自然不曾有想念的失落熏瞄。

最后脚祟，如果你還活著的話，你只能通過插在喉部的一根管子呼吸强饮，而你清醒的神智則被禁錮在一個軟殼內(nèi)由桌。

這句話，還原了當初經(jīng)歷的一個場面邮丰。二姑的女兒病重的時候行您，需要從鼻子插一支管子進去，可能是痛苦剪廉，本能的反抗娃循；卻被家人按住四肢，強行插管斗蒋；是愛想讓你活下去捌斧。是的，我?guī)兔α巳矗醋〉男⊥扔辛Φ牡胖懦饫搪欤矣辛丝謶郑鹆穗u皮疙瘩跷究，也掉了淚姓迅。這曾與我說說笑笑的兒時玩伴怎么了…

莫里有了個念頭。他打了幾個電話俊马，選好了日子丁存。在一個寒冷的星期天下午，他的家人和幾個好友在家里為他舉行了“活人葬禮”潭袱。每個人向我的老教授致了悼詞柱嫌。有的哭，有的笑屯换。

原來還可以這樣编丘，真是有趣，不禁也萌生這樣的想法彤悔，以后是否也可以這樣來一下嘉抓。作者認為舅舅的厄運也將是自己命中注定的結(jié)局。自從作者的舅舅死后晕窑，作者相信自己也會像他一樣死去抑片，會有一種突如其來的兇疾把他帶離這個世界。這是個心病杨赤。似乎也是我如今畏懼的源頭敞斋，第一次接近死亡截汪，同樣認為自己會有相似的結(jié)局，無能為力植捎，也無法接受衙解，瞬間承受能力化為零。

很喜歡這本書焰枢，可能源于初次閱讀有關(guān)生命這么直白的闡述蚓峦。想分享的有很多，但關(guān)于生命济锄，翻來覆去無非提的都是那些自己過不去的坎暑椰；多說無益。

與生活講和荐绝。