訓練營第二天。
7：10暖夭，準時等待锹杈。
今天有老同學過來，所以鳞尔，今天的日程就是陪他和他們家小孩玩一天嬉橙。
先聽課早直。哈哈寥假，老同學果然是貼心的，10：00動車霞扬，估計11：00到西平糕韧。給了Kim姐姐足足四個小時從容準備枫振。
聽完課了，東莞學習小分隊萤彩，傻眼了粪滤，
日程？
待辦事項雀扶？
任務杖小？
什么跟什么呀？
越聽越糊涂愚墓。
日程予权、待辦事項、任務浪册，傻傻分不清楚Ｉㄏ佟！村象！
還好我們有團隊笆环。小組成員討論開始。開始前厚者，大家先熱烈地表揚一下積極認真的小木木同學躁劣，他今天得到老師的表揚了！還上墻了库菲！
哈哈习绢。
學習小分隊研討開始：
一池紅蓮4134:我聽課聽得糊里糊涂
泉 水:1、TODO下載了的沒有蝙昙。
敏敏:下載了
泉 水:任務就是一條：下載TODO刁绒，然后，開始試用样刷。
泉 水:今天是講這個工具怎么用襟士，就是我剛才轉發(fā)過來的PPT。
泉 水:我們來復習一下內(nèi)容：今天主要是講三個概念：日程烈拒，任務圆裕，待辦事項。
敏敏:任務和待辦事項荆几，不是同個意思嗎
泉 水:任務有短中長期任務吓妆。有每天的任務。每天都要做的吨铸。
泉 水:待辦事項的節(jié)點就在于行拢，這是今天的TODO里的。
敏敏:日程里面是不是包括代辦事項
泉 水:日程是計劃诞吱。
敏敏:日程是指一天的計劃嗎
泉 水:大家看世界杯嗎舟奠？世界杯是不是有一個比賽日程竭缝。
敏敏:不看
敏敏:比賽日程可以理解
泉 水:我們
泉 水:我們來看幾個例子。
一池紅蓮4134:比賽日程可以理解
泉 水:這就是日程沼瘫。你的工作日程也是一樣抬纸。
泉 水:崔律老師的解釋就是：
硬時間。
日程是既定的耿戚。
有明確的時間節(jié)點湿故，有需要他人或事等的配合。
敏敏:意思就是日程膜蛔，這是一天的計劃晓锻，然后那個待辦事項就適應時間內(nèi)要完成對嗎
泉 水:你們看這二個日程表。現(xiàn)在請你們用一分鐘寫一下自己的今天和明天的日程飞几。
泉 水:先寫一下嘛砚哆。
敏敏:我今天的日程，只有兩件事屑墨，第一躁锁，就是逛西街，第二就是今天晚上寫論文
泉 水:
我的7號的日程：
1卵史、7：00-9：00早上聽100天精時力訓練營战转，完成二篇簡書。
2以躯、接鄧大哥動車并陪吃陪喝玩一天槐秧。晚上發(fā)照片到同學群。
3忧设、安排住宿刁标。確認明天的行程。
泉 水:你逛西街址晕，說不定等下碰到我了膀懈。但是你不叫我陪逛的話，你就可能不是日程谨垃。
一池紅蓮4134:我早上必須完成買被子洗好启搂，下午帶阿姨搞清潔。
泉 水:硬時間刘陶。我的理解是胳赌，自己的時間不是硬時間。是軟時間匙隔。所以疑苫，敏敏小寶寶，你加個主配角進去才能變成日程。比如說約我啊缀匕。
泉 水:現(xiàn)在我們來討論任務吧纳决。
任務：
軟時間碰逸。
基于職責乡小、義務等需要做的事情。
廣義：包括日程饵史。
泉 水:
敏神满钟，你看一下。
敏敏:
這個可以理解
泉 水:
待辦事項：
軟時間胳喷。
將來去做的事項湃番，包括夢想等。
廣義：包括任務吭露、日程吠撮。
敏敏:
原來最大的就是待辦事項
泉 水:
泉 水:這是網(wǎng)上的圖片：
泉 水:
泉 水:
這個最清楚。
一池紅蓮4134:那平常也把明天重點要做的事情也寫出來
一池紅蓮4134:好像效果不好
敏敏:那就是說日程就是硬時間讲竿？
泉 水:是的泥兰。應該說，是必須要做的题禀。
敏敏:現(xiàn)在就比較明確了
敏敏:那么現(xiàn)在我們的任務是做什么呢鞋诗，是不是要用上崔律推薦的那個app去做日程呢
木門:硬時間之所以為硬，就是沒有彈性迈嘹，一旦設置好了就必須執(zhí)行或處理
木門:像我們的A2削彬，如果能設置成日程就最好了
一池紅蓮4134:要是人還是有惰性呢？
敏敏:這個應該就是我們對抗惰性的工具
泉 水:這是網(wǎng)絡上的任務的圖片秀仲。
木門:@一池紅蓮4134?你的問題應該后面的課程會有詳細解答
木門:我的理解是可以分解日程融痛，直到夠簡單容易執(zhí)行
木門:
【Day3課后實踐】
這是2018年8月7日“崔律·100天精力和時間管理訓練營”第1.2講的課后實踐。
<實踐事項>
制作今日一天的日清單神僵。
<實踐日志（記錄）>
1.我在本講中學到的點：
2.對比昨日的日清單酌心，我在今日做日清單時的亮點：
3.我的疑問(周六答疑) ：
4.其他想說的話(如有)：
木門:今天要做的事就是完成這個表格啦
一池紅蓮4134:人就是不斷的對抗惰性的過程。
我們的學習方法挑豌，可以參考Kim姐姐的學習模型：
泉 水:
第一步安券，要明概念。
泉 水:
第二步氓英，析案例侯勉。
泉 水:
第三步，試運用铝阐。
泉 水:
第四步址貌，悟新知。
作業(yè)：
今日日程：
接人，陪玩练对。
團隊工作檢查遍蟋。
公司企化發(fā)稿。
今日待辦事項：
完成薪酬寫作計劃簡案螟凭。
思考1-1到3-3如何拆一本書虚青。
發(fā)稿。
今日任務：
陪玩螺男。
完成發(fā)稿棒厘。
完成計劃簡案。
