前幾天在成都進(jìn)行幸福領(lǐng)袖深化求晶，老師給我的點(diǎn)評是我在不斷尋求認(rèn)可焰雕。我演講時點(diǎn)頭次數(shù)如此之多，以至于老師數(shù)了十幾次就放棄了芳杏。
這個邊說話邊點(diǎn)頭的習(xí)慣我以前也有覺察矩屁，特別是看自己的錄像時非常明顯。這次老師當(dāng)眾說出來爵赵，仿佛揭穿了我的一個小秘密吝秕。
我這個習(xí)慣啥時候開始的呢？中學(xué)肯定沒有空幻，大學(xué)也沒有印象烁峭，我覺得是畢業(yè)后教留學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣。教留學(xué)生學(xué)漢語，除了教還要耐心陪練约郁，說得對不對缩挑，用點(diǎn)頭來向?qū)W生表示肯定。自己說的時候鬓梅，學(xué)生聽懂不易供置，常常需要不斷重復(fù)，點(diǎn)頭就是一種強(qiáng)有力的鼓勵和肯定绽快，讓學(xué)生在重復(fù)聽時不氣餒士袄。
這樣慢慢成了習(xí)慣，終于有一次谎僻，在演講的錄像里發(fā)現(xiàn)自己這個特點(diǎn)娄柳，不由自主的邊說邊點(diǎn)頭，看著好奇怪艘绍！點(diǎn)頭配合著微笑赤拒，我是多么努力地向世界傳遞著積極的信號啊诱鞠！
點(diǎn)頭微笑是有很多好處的挎挖！有一次朋友去講課，叫我當(dāng)工作人員航夺，我在下邊咧著嘴笑著當(dāng)“向日葵”蕉朵，讓朋友一看到我就把緊張的心情丟一邊了！還有一次阳掐，同事晉升演講始衅，面對著百來號的下屬，年輕的她有點(diǎn)緊張缭保。演講后她對我說汛闸，幸好有你在點(diǎn)頭微笑，給了我很多自信艺骂。
可是現(xiàn)在老師告訴我诸老，頻頻點(diǎn)頭是內(nèi)在缺乏自信、尋求認(rèn)可的表現(xiàn)钳恕。我覺得也許是這樣别伏，但也不全是。我可能確實(shí)要覺察自己忧额，在習(xí)慣性頻頻點(diǎn)頭的時候厘肮，是否有一些深層的心理動能。如果不點(diǎn)頭宙址，是否就不能向?qū)Ψ奖硎咀鹬睾椭С帜刂崞辏坑X察吧调卑！答案慢慢就會出來的抡砂。
突然想起教留學(xué)生大咱，還有一個副作用就是讓我的漢語退化了，普通話說得又清楚又慢注益，以至于坐出租車時被司機(jī)嘲笑我不會說中國話了碴巾！去日本餐館還被當(dāng)外國人了！
習(xí)慣的養(yǎng)成是多么可怕丑搔，當(dāng)自己注意到時厦瓢，已經(jīng)挺畸形的了！這個點(diǎn)頭的毛病啤月，也是如此煮仇，發(fā)現(xiàn)時，突然覺得真好笑谎仲！
其實(shí)我們每個人都有很多習(xí)慣浙垫，很多生命模式，細(xì)細(xì)琢磨郑诺，每個人都挺有趣夹姥，挺特別的，不是嗎辙诞？
