今早又是送百度上學(xué)褥实，每次上學(xué)的路上總能思緒激蕩，今天想到的一個詞：同理心
百度百科上是這么解釋的：
同理心（Empathy）锁摔，亦譯為“設(shè)身處地理解”、“感情移入”入愧、“神入”、“共感”嗤谚、“共情”棺蛛。泛指心理換位、將心比心巩步。亦即設(shè)身處地地對他人的情緒和情感的認知性的覺知旁赊、把握與理解。?主要體現(xiàn)在情緒自控椅野、換位思考终畅、傾聽能力以及表達尊重等與情商相關(guān)的方面。
很專業(yè)的心理分析竟闪，但是同理心作用遠比我們所理解的深遠的多离福，設(shè)身處地的去考慮事情，會得到更多人性化的設(shè)計和人性化的服務(wù)炼蛤。懂得以人為本的創(chuàng)意妖爷。
甚至，對孩子以后的選擇的職業(yè)有著深遠的影響理朋。
這篇文章涉及到二方面：
一絮识、如何提高孩子的同理心。
二嗽上、除了百度百科上的解釋之外次舌，同理心對于孩子意味著什么。
個人認為孩子的同理心從二個方面獲得：1兽愤，大量的閱讀彼念。2挪圾，體驗。
從閱讀中領(lǐng)略到人間煙火国拇，從閱讀中明白是非曲直洛史，從閱讀中感受自己從未感受到的一切，在自己思想的千山萬水里穿行酱吝。
從文學(xué)也殖，歷史，去體驗別人的情感务热，豐富自己內(nèi)心的情感世界忆嗜，體驗情緒的能力。并多維度的理解人性崎岂，建立自己情緒的表征捆毫。
現(xiàn)在的學(xué)校的內(nèi)容也大幅度的提高了閱讀和作文的比重。要求孩子多讀書冲甘，這是非常非常贊的一件事情绩卤。
而體驗凛驮，多讓孩子進行人際交往，體驗各種職業(yè)的不同與相同条辟∏玻可以?讓孩子懂得各行各業(yè)，越多越了解羽嫡，越能知道很多東西并非不可跨越本姥。感受著各行的不同，去尋找各行之樣的相通之處杭棵。
很多機構(gòu)扣草，像麥魯小鎮(zhèn)，其實就是以體驗為噱頭颜屠，一大幫孩子在里面去接觸辰妙，玩耍。這只是一種消遣甫窟，并非體驗密浑。
現(xiàn)在的自然課堂有很多都是挺不錯的，走入田間粗井，走入森林尔破。但當(dāng)孩子一多街图，那能沉浸到里面，思考到的東西就淺很多懒构，以好玩不好玩來定義餐济，而不是以尊崇自然，了解自然胆剧，了解生命萬物以及了解自己為目的了絮姆。
體驗，不要以玩具來代替秩霍。孩子想要嘗試的就去真實的做篙悯，他想當(dāng)水泥工，好铃绒，就去嘗試水泥和水?dāng)嚢柙谝黄鸶胝眨脕碜鲆恍┬÷贰颠悬？粗以谧鲲埌牵⒆酉胍獓L試，那就一起來赔癌。
現(xiàn)在每天6:30左右就會叫倆孩子起床做早餐诞外，目的是為了學(xué)習(xí)技能嗎？不是届榄，只是為了讓他們?nèi)ジ惺芮城牵惺艿阶鲆活D飯的不易倔喂，感受原來我也可以做到铝条，感受到大家稱贊他的手藝的滿足感。
很多媽媽看到百度和奧特曼在做早餐席噩，以后會是個暖男班缰，別人家的好老公。其實我的目的并不是為了讓他成為別人的好老公悼枢，而是成為更好的他自己埠忘。
一個孩子有愛自己和愛人的能力，有同理心馒索，這是他以后幸福的來源莹妒。最主要的，是多職業(yè)的體驗绰上，同理心的驅(qū)使旨怠，可以讓孩子不會在之后的職業(yè)道路上過于狹窄，不會對于未知的領(lǐng)域過多的恐懼蜈块，而是在內(nèi)心里覺得鉴腻，我可以成為任何一種人迷扇，只要我想，我就有這個能力爽哎。
話講到這蜓席，感覺似乎還沒有很清楚的表達出我所理解的同理心對于孩子往后發(fā)展的意義。對這個感興趣的朋友可以私我课锌，一起聊聊厨内，相互啟發(fā)。
