心理成長是每個(gè)人一生的課題疯溺。雖然不是所有人都能感覺到自己的成長和需要。
說起成長哎垦，想起那句：向死而生囱嫩。一個(gè)臨終的老人，看著世人忙忙碌碌漏设，說：好像他們不死似的墨闲。
冷酷嗎？
不郑口，這就是人生的真相鸳碧。
這個(gè)世界你來了，你也會(huì)走的犬性。不同的是瞻离，有的人走得安然，有的人走得凄慘仔夺。
在成長的心理工作坊上琐脏，融入了《一次別離》的心理技術(shù)，年輕的成員說：不想面對(duì)缸兔。這就是年輕的好處日裙，不想面對(duì)，也可以不必面對(duì)。可芦昔，別離依然存在系吭。尤其橱赠，我們?cè)谝淮未蔚拿鎸?duì)別離之后，要學(xué)會(huì)面對(duì)自己的告別。
向死而生并不悲哀，而是學(xué)會(huì)了分外珍惜生命的每一個(gè)精彩联四，能享受的享受，能體驗(yàn)的體驗(yàn)撑教，不能參與的還可以靜靜地欣賞朝墩。
林語堂的《活著的最高境界就是靜靜地欣賞》，這句話讀了又讀伟姐，忍不住拍案叫絕收苏。林語堂說亿卤，這就是莎士比亞所以偉大的地方，他把人生當(dāng)作人生看鹿霸，他不打擾世間一切事務(wù)的配置和組織排吴，正如他不打擾他的戲劇中的人物一樣。
活著懦鼠，靜靜地觀賞钻哩，不打擾，不介入葛闷。
幕布拉開憋槐，精彩還是腐朽都是別人的。
落幕時(shí)分淑趾，沒有人知道誰在微笑。
最是倉皇辭廟日……
