一.孩子成長，父母也要緊跟成長。
父母常常產(chǎn)生這樣的疑惑板熊，小時(shí)候我的父母就是這樣教育我的呀，我不是也成長的很好察绷。
殊不知現(xiàn)在的生活和我們過去的生活已經(jīng)不可同日而語干签，如果還拿著過去幾十年的教育經(jīng)驗(yàn)來教育現(xiàn)代的孩子，無異于別人已經(jīng)在使用飛機(jī)大炮拆撼，而你還在使用打大刀馬車容劳。
所以喘沿，孩子的成長，離不開家長的成長竭贩。只有家長具備強(qiáng)大的內(nèi)心和優(yōu)秀的教育知識(shí)蚜印，才能讓孩子和你的相處中收益良多。
真正的教育不是說教和命令留量，而是讓孩子能夠在自我探索和家長學(xué)校的引導(dǎo)中找到更優(yōu)秀的自己窄赋。
如何才能做到自我成長？
（1）學(xué)習(xí)親子課程楼熄，建立良好的親子關(guān)系寝凌。
（2）閱讀這方面的書籍，并且思考出有利于自己踐行的行動(dòng)指導(dǎo)孝赫。
（3）學(xué)習(xí)周老師在喜馬拉雅上的公開課较木。
二.如果孩子問題已經(jīng)產(chǎn)生，需要更多的時(shí)間和努力去化解青柄。
在這里我們要牢記伐债，孩子的成長和家庭的教育息息相關(guān)，孩子在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的某些特性致开，其實(shí)從另一個(gè)方面影射出家長的教育方式和個(gè)人行為峰锁。
所以對(duì)于孩子的一些言行，我們不應(yīng)該單方面的站在自己的角度去苛責(zé)他們双戳，更應(yīng)該從內(nèi)心去認(rèn)清問題產(chǎn)生的原因虹蒋，并和孩子一起想到解決的方法。
我的孩子在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬大哈飒货，特別是在數(shù)學(xué)計(jì)算上問題尤為嚴(yán)重魄衅。很簡單的計(jì)算題目，都有可能做錯(cuò)塘辅，這事情最多的態(tài)度晃虫，就是“差不多”就行。
隨著時(shí)間的累積扣墩，隨著年齡的增長哲银，這個(gè)馬虎的習(xí)慣讓他在學(xué)習(xí)當(dāng)中屢次受挫。我也曾試過很多辦法呻惕，但是收效甚微荆责。
反觀自己，也是一個(gè)馬馬虎虎的人亚脆。這兩年不停的學(xué)習(xí)做院，雖然有了一定的好轉(zhuǎn)，不也是在強(qiáng)大的意志力支撐下才慢慢開始改變的嗎？
要給夠孩子時(shí)間山憨，動(dòng)力和最大的幫助。
我需要去做：
（1）即使受挫時(shí)弥喉，依然保持不急不躁的耐心郁竟。
（2）引導(dǎo)他在學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)中，堅(jiān)持到底的恒心由境。
三.學(xué)習(xí)棚亩，是否是帶給他失敗的代名詞。
孩子在學(xué)習(xí)中提不起興趣虏杰，極大的可能是學(xué)習(xí)帶給他的挫敗感讥蟆。在屢戰(zhàn)屢敗的情況下，他的自信心和毅力受到了很大的打擊纺阔，如果沒有家長的正確引導(dǎo)瘸彤，很可能這種打擊是致命的，讓他永遠(yuǎn)逃離這個(gè)學(xué)習(xí)看似不可能完成的任務(wù)笛钝。
當(dāng)孩子拿到不理想的成績质况，責(zé)備是解決不了實(shí)際問題的。如果孩子此時(shí)已經(jīng)感受到嚴(yán)重的受挫感玻靡，請(qǐng)給他一個(gè)溫暖的擁抱结榄。并且告訴他，你已經(jīng)努力了囤捻，爸爸媽媽也看到了你的努力臼朗。
接下來我們要理性的分析：做了什么，這才你失敗了蝎土，下次我們要做什么可以避免這種失敗再次發(fā)生视哑。
失敗是成功的基石，正確看待失敗誊涯，是以后人生中一門非常重要的成長課程黎炉。失敗也就是說你原有的做法沒有效果，那么我們可以在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行改進(jìn)醋拧，下次可以做得更好慷嗜。
我需要去做：
（1）在他失敗的時(shí)候，不要再指責(zé)他應(yīng)該怎么樣去做丹壕。
（2）控制好情緒庆械，理智的解決問題。
（3）和他一起分析失敗的原因菌赖，找到改進(jìn)的方法缭乘。
（4）一起尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四.孩子不肯認(rèn)錯(cuò)琉用。
口頭上的認(rèn)錯(cuò)堕绩，有時(shí)候并不是他真正的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤策幼。而是迫于壓力，不得不承認(rèn)奴紧。
孩子口頭上的認(rèn)錯(cuò)特姐，雖然能帶給家長一定的快感。但是從深層次的根源上黍氮，我們更應(yīng)該讓孩子知道自己是哪里做錯(cuò)了唐含，如何避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
人生有兩大動(dòng)力沫浆，一是追求幸福捷枯，二是逃避痛苦。許多人都是因?yàn)槊孀由系膯栴}专执，放不下包袱淮捆。還有一些家長，明知道自己做錯(cuò)了本股，卻也不愿意承認(rèn)争剿。
所以要告訴孩子，認(rèn)錯(cuò)并不是什么丟人的事情痊末，也不是自我價(jià)值的損失蚕苇。
而是，自己在探索成功的路上凿叠，通過自己的努力涩笤，認(rèn)清自己缺點(diǎn)的優(yōu)秀行為。
不懼怕認(rèn)錯(cuò)盒件，不懼怕認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)蹬碧，才能讓自己成長的更迅速。
我需要去做：
（1）不要像孩子一樣去爭(zhēng)是非對(duì)錯(cuò)炒刁，這暗示你還沒有長大恩沽。
（2）當(dāng)孩子認(rèn)錯(cuò)時(shí)，不要去否定和嘲諷他翔始。比如：當(dāng)初要是聽我的罗心，就會(huì)……
（3）關(guān)鍵是解決問題，而不是帶著情緒去爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)城瞎。
五.站在孩子的角度去看問題渤闷，允許孩子探索自我意識(shí)的成長。
許多大人只站在自己的角度看待問題脖镀，想當(dāng)然的認(rèn)為孩子也和自己一樣飒箭，缺乏共情心態(tài)。
你給他講的道理，他不能接受弦蹂，也聽不到心里去肩碟。因?yàn)樗麤]有成長到和你一樣的年齡，沒有你的閱歷和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)凸椿，所以削祈，你要和他換位，或者想一想在他這樣的年紀(jì)削饵，你在想什么岩瘦？做什么未巫？當(dāng)家長用這樣的方式對(duì)待你的時(shí)候窿撬，你在想什么？
也許叙凡，你就能理解孩子的一些行為劈伴。
我需要去做：
(1)讓他可以完全表達(dá)出想說的內(nèi)容，盡管有時(shí)他是以負(fù)面的情緒表達(dá)出來的握爷。你要看到負(fù)面情緒背后的真正表達(dá)跛璧，也許連孩子也不知道這個(gè)負(fù)面情緒的真正來源，而這新啼，恰好是你們內(nèi)心探索溝通的開始追城。
當(dāng)你們完全拋開一切去溝通時(shí)，也許能更真實(shí)的面對(duì)對(duì)方燥撞。
（2）不要總是站在自己以為的角度去看待對(duì)方座柱，你認(rèn)為的不一定是孩子心中所想的。
（3）即使他做錯(cuò)了物舒，也不要懼怕會(huì)帶給他傷害色洞，因?yàn)檫@也是他探索未知的一門必修課。正確引導(dǎo)他看待自己的失敗冠胯，對(duì)他以后的人生經(jīng)歷有著至關(guān)重要的作用火诸。
