重新認(rèn)識(shí)我們的孩子


今日之家械诿溃互動(dòng),課后反思干貨滿(mǎn)滿(mǎn)陆爽,為了孩子什往,父母?jìng)兛毡瓕W(xué)習(xí),惟愿孩子們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)慌闭。

張廖涵*媽媽?zhuān)?/p>

今天聽(tīng)了郭老師的課别威,在里面我學(xué)到了理解生命優(yōu)先于教育躯舔,知道了孩子是個(gè)獨(dú)立個(gè)體不是某個(gè)家長(zhǎng)的所有物可打可罵可隨意支配傷害了孩子的心。還學(xué)到了保護(hù)孩子的秘密兔港,更知道所有的一切不是金錢(qián)能解決的:如親情友情等等庸毫!這是我的心得。

教育孩子不是一下就成功的衫樊,要慢慢來(lái)飒赃,有恒心、耐心科侈。

姚*媽媽?zhuān)?/p>

今天聽(tīng)了心理老師的講座载佳,受益匪淺,發(fā)現(xiàn)自己做為父母確實(shí)了解孩子太少臀栈,要求太多蔫慧,不管孩子是否愿意一直把自己所謂的“都是為了你好”的借口去要求他、責(zé)罵他权薯。之前很少聆聽(tīng)孩子的內(nèi)心的需求和真實(shí)想法姑躲。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和性格問(wèn)題與父母的教育有很大的關(guān)系,往往是我們做父母的對(duì)待孩子盟蚣,許多做法不夠正確黍析。孩子的成長(zhǎng)只有一次,正確且合適的家庭教育很重要屎开。往后我會(huì)要求自己阐枣,爭(zhēng)取每次的課程都能有所改變,愿與孩子一起成長(zhǎng)奄抽,共同進(jìn)步蔼两。

每個(gè)孩子都不一樣,每位家長(zhǎng)對(duì)待孩子的問(wèn)題也不一樣逞度,只要我們通過(guò)課程去發(fā)現(xiàn)我們自身的問(wèn)題额划,并做些改變,這就是我們的目的與收獲第晰。

涂藝*媽媽?zhuān)?/p>

今天聽(tīng)了郭老師的課很受啟發(fā)锁孟,課程沒(méi)有太多的大道理,非常接地氣茁瘦,說(shuō)了很多身邊的案例品抽,首先就告訴家長(zhǎng)這次課并不是告訴你怎么搞定孩子的,如果是帶著這個(gè)目標(biāo)來(lái)聽(tīng)課甜熔,估計(jì)家長(zhǎng)朋友們要失望了圆恤,然后娓娓道來(lái)……

在親子教育中,“關(guān)系”大于一切,要融洽和孩子的關(guān)系盆昙,真正的做到“看見(jiàn)孩子”羽历、“相信孩子”、“尊重孩子”淡喜,才能收獲好的親子關(guān)系秕磷。

孩子的成長(zhǎng)不會(huì)一蹴而就,必定會(huì)是曲曲折折的炼团,我們要相信通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與覺(jué)察澎嚣,一定會(huì)收獲燦爛的明天。分享一張很形象的圖片給大家瘟芝,契合今天的課程主題易桃。


易暉*媽媽?zhuān)?

聽(tīng)了郭老師的講座,有感而發(fā):孩子們剛進(jìn)初中锌俱,一切都感到新鮮晤郑、好奇,他們處于興奮期贸宏。我們應(yīng)多關(guān)注孩子的心里變化造寝。保護(hù)孩子進(jìn)中學(xué)后要求進(jìn)步的愿望,熱情的加以肯定和鼓勵(lì)吭练。當(dāng)孩子在爭(zhēng)取進(jìn)步的過(guò)程中犯有過(guò)錯(cuò)和遇到挫折時(shí)匹舞,我們要及時(shí)給予幫助和指點(diǎn),不隨意批評(píng)孩子线脚,傷害孩子的自尊。我們要做到有效地延長(zhǎng)孩子的興奮期叫榕,避免厭倦期的到來(lái)浑侥!

蘇星*媽媽?zhuān)?/p>

不要以為我們只有在教訓(xùn)孩子、命令孩子的時(shí)候才是教育晰绎,其實(shí)我們?cè)谏钪械拿繒r(shí)每刻也都是教育寓落,家長(zhǎng)如何面對(duì)困難挫折,如何面對(duì)喜歡的人荞下、討厭的事及我們生活的零零總總伶选,孩子在日常點(diǎn)滴中都看在眼里,有意無(wú)意的也都刻進(jìn)了孩子心里尖昏,組成了他性格及行為的一部分仰税,所以我們想要一個(gè)優(yōu)秀的孩子,真的要做好自己抽诉,先自管再管孩子陨簇,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自已改變了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)迹淌,孩子變了河绽,整個(gè)世界都變了己单。

劉家*媽媽?zhuān)?

郭老師不是講方法,而是講道理耙饰,我深受啟發(fā)纹笼!每個(gè)孩子都不一樣,只有把道理講明白苟跪,我們才能量身定做廷痘,制定教育自家娃的方法。由于我家娃從小我不會(huì)教育削咆,不是吼就是打牍疏,從回家就開(kāi)始數(shù)落孩子,每天都很焦慮拨齐,雖然心里想教好鳞陨,就是從無(wú)下手,眼看娃就會(huì)進(jìn)入青春期瞻惋,心里想厦滤,沒(méi)進(jìn)青春期都耐不和,上了初中怎么辦呢歼狼?我開(kāi)始學(xué)心理學(xué)掏导,研究怎么教育孩子,也不以暴治暴了羽峰,孩子反而越來(lái)越好趟咆,有時(shí)發(fā)脾氣,我也很有底氣梅屉,溫和而堅(jiān)定值纱,會(huì)示弱,原則問(wèn)題不讓步坯汤,昨天娃說(shuō)了一句話(huà)虐唠,讓我很心慰也很心酸,她說(shuō)現(xiàn)在你是我的朋友惰聂,小學(xué)你是我的敵人疆偿!教育孩子是我們一生的事業(yè),我們一起加油搓幌!

謝志*媽媽?zhuān)?/p>

今天郭老師的講課中我感受最深刻的是那句:愛(ài)是“如他所是”非“如我所愿”杆故,愛(ài)孩子就要順從他自己的心意,而不是順從我的心愿鼻种。父母對(duì)子女很愛(ài)反番,也付出了很多,然而我們往往沒(méi)有意識(shí)到,自己的愛(ài)是否是孩子真正需要的罢缸,是否是真正尊重了孩子的真實(shí)意愿篙贸。孩子在我的身邊,卻并不屬于我枫疆,我可以給予他們的是我的愛(ài)爵川,而不是我的想法。

邱圣*媽媽?zhuān)?

每個(gè)孩子都是不一樣的息楔,我們父母要做最了解他的那個(gè)人寝贡,要做他愿意交心的朋友。我們家離學(xué)校很近值依,可是我還是堅(jiān)持每天去學(xué)校門(mén)口接他圃泡,和他一起走路回家,只為了能聽(tīng)他一路上和我分享學(xué)校的事情愿险,從他的話(huà)語(yǔ)中能感受到他很適應(yīng)初中學(xué)習(xí)颇蜡,和同學(xué)相處也不錯(cuò)。今天的學(xué)習(xí)辆亏,郭老師推薦了很多值得一看紀(jì)錄片风秤,以后會(huì)讓他每周看一看,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)扮叨,多積累課外知識(shí)缤弦!

胡凌*媽媽?zhuān)?/p>

郭老師的課程里面描述的家長(zhǎng)的認(rèn)知真的很多地方就像是說(shuō)的我自己,讓我更加堅(jiān)定了作為媽媽的努力方向:以平常心欣賞看待孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴彻磁,以平等心與孩子常交流碍沐,多換位思考,多一些理解包容衷蜓,讓他們更愿意敞開(kāi)心扉抢韭,陽(yáng)光心態(tài)。

有一種愛(ài)恍箭,叫作看著你的背影送你離開(kāi)∏剖。看著他們一天天長(zhǎng)大了扯夭、長(zhǎng)高了、變帥了鞍匾,越來(lái)越有男人味了交洗,他們不再是懵懂無(wú)知的小孩,他們有了自己的思想橡淑、見(jiàn)解和個(gè)性构拳,他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和好奇,他們逐漸離開(kāi)父母的懷抱,開(kāi)始勇敢地探尋無(wú)限的未知空間置森,他們需要更多的理解與認(rèn)同斗埂,他們逐漸長(zhǎng)大,離父母就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)凫海,他們會(huì)在更加廣闊的地方奔跑呛凶,開(kāi)心的跳躍,去開(kāi)啟屬于他們的嶄新篇章行贪!與孩子一起成長(zhǎng)漾稀,也就成就了更好的自己,加油

羅建*媽媽?zhuān)?/p>

今天聽(tīng)了郭老師的講座建瘫,受益匪淺崭捍!每個(gè)孩子都是唯一,都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體啰脚,他們有自己的看法殷蛇,有自己的主張,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界拣播,做為父母晾咪,我們不能以“都是為了你好”這個(gè)“冠冕堂皇”的理由,而把我們的想法強(qiáng)加在孩子身上贮配!我們不要用家長(zhǎng)的威嚴(yán)來(lái)震懾孩子谍倦,而是做他們的朋友,傾聽(tīng)他們的心聲泪勒,從他們的角度去看問(wèn)題昼蛀,在青春期這個(gè)敏感的階段正確的引導(dǎo)孩子,家校共同努力圆存,讓我們的孩子度過(guò)一段健康快樂(lè)的時(shí)光叼旋!

莫梓*爸爸:

時(shí)代在不斷演變,人們不再疲于奔命沦辙,我們卻迷失了初心夫植,忽略了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,需要的存在感油讯、認(rèn)同感以及時(shí)間與空間上的獨(dú)立感详民。當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大,我們沒(méi)有了初為人父陌兑、初為人母的喜悅沈跨。我們總是在如何教育孩子的問(wèn)題上,反復(fù)碰壁兔综。網(wǎng)曝諸多不幸饿凛,每每觸目驚心狞玛,卻沒(méi)有深刻反省。孩子的成長(zhǎng)缺少了父親的陪伴涧窒,回來(lái)的這四年中心肪,過(guò)多的自以為是的經(jīng)驗(yàn),變成了批評(píng)與指責(zé)杀狡,用父母的辛酸毫無(wú)掩飾的綁架了孩子成長(zhǎng)的意愿蒙畴,讓孩子的心離我越來(lái)越遠(yuǎn)。誠(chéng)然呜象,作為父親膳凝,我是認(rèn)真的」Ф福可作為父親蹬音,我卻又有挫敗感。孩子沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題休玩,實(shí)乃萬(wàn)幸著淆!在和孩子溝通中發(fā)現(xiàn),的確印證了郭老師分享的心法時(shí)代拴疤,需要更多的心靈溝通與精神生活永部。他的生活是很壓抑的,因?yàn)槿鄙倭速澝琅c認(rèn)同呐矾。他的童年是無(wú)趣的苔埋,因?yàn)槌搜a(bǔ)習(xí)課就是特長(zhǎng)課充斥在他的假日。他的情感是受傷的蜒犯,因?yàn)槿鄙倭烁改傅呐惆椤屑?xì)想來(lái)组橄,孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,的確在我們的意愿中迷失了真正的自我罚随,甚至被父母的人生規(guī)劃玉工,壓得喘不過(guò)氣。孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立特行淘菩,懂得用法律來(lái)保護(hù)自己遵班。對(duì)自己的未來(lái),也有了我們一度不予認(rèn)同的思考潮改。在人生這堂課上费奸,與時(shí)俱進(jìn)的孩子成了我們的導(dǎo)師。給予他們時(shí)間與空間上的獨(dú)立进陡,接受他們成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,肯定他們?nèi)〉玫某煽?jī)微服,尊重他們對(duì)情感與心靈的訴求趾疚。也只這樣才能獲得孩子成長(zhǎng)進(jìn)步與家庭的共贏缨历!“如他所事,非我所愿”糙麦,我愿與他一起成長(zhǎng)辛孵!

肖雅*媽媽?zhuān)?/p>

講臺(tái)上,郭老師聲情并茂赡磅,侃侃而說(shuō)魄缚,動(dòng)情的演講讓現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)受益匪淺。最讓我感動(dòng)并印象深刻的莫過(guò)于講到:愛(ài)是“如他所是”焚廊,非“如我所愿”冶匹。一直以來(lái),都在不斷管教孩子咆瘟,期待她的改變嚼隘,改成我想要的樣子。但我從未意識(shí)到自己的問(wèn)題袒餐,卻一心想要孩子改變的時(shí)候飞蛹,這個(gè)關(guān)系是對(duì)立的,能量是對(duì)抗的灸眼,最后勢(shì)必是兩敗俱傷卧檐。“如他所是”這是一個(gè)說(shuō)說(shuō)容易做起來(lái)確很難的事情焰宣,但我會(huì)自我修行霉囚,不斷學(xué)習(xí),做到看見(jiàn)真實(shí)的自己宛徊,真實(shí)的孩子佛嬉,讓我們之間不再糾纏于關(guān)系中的是非對(duì)錯(cuò),將有限的人生拓展為無(wú)限寬廣的人生闸天!

(? 芷*初2002班9.20家長(zhǎng)課堂分享? )

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