最近摸索出跟小孩相處的新模式拍嵌,大家和諧了很多遭赂。
第一,只要有空就回去看看他横辆,雖然時間不長嵌牺,但是,有到場比沒到場要好龄糊。
第二,回去之后看看他有什么做得好的地方募疮,以事實為基礎去進行表揚炫惩,鼓勵他再接再勵。提升他的自我效能感阿浓,讓他心里鋪滿陽光他嚷。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在五年級的大兒子已經(jīng)不太吃這一招。有一次芭毙,他跟我說:“媽媽筋蓖,你在發(fā)表評論的時候,不要搞得我像個小孩子一樣退敦,一點點小事情就需要表揚粘咖。”
第三侈百,觀察他們有什么興趣點瓮下,只要能有益他們身心健康的都給予支持翰铡。上星期回去的時候,發(fā)現(xiàn)大兒子有喜歡看的漫畫讽坏,一套是《我喜歡你看不慣我又看干不掉我的樣子》锭魔,另一套是《米吳科學漫畫》,立馬給他入手路呜。聽說上個廁所迷捧,都捧著書看。小兒子喜歡聽故事《超級坦克》胀葱,立馬給他充值漠秋。一個星期過后發(fā)現(xiàn)小兒子詞匯量見長了不少,看來還是物有所值巡社。
第四膛堤,增加肢體語言間的互動。趁著小兒子還小晌该,該摟摟就摟摟肥荔,該抱抱就抱,親親就親親〕海現(xiàn)在五年級的大兒子燕耿,我都抱不動了。一年級的小兒子還很喜歡玩滾床單的游戲姜胖。小兒子睡在床單的邊上誉帅,我猛地一拉起床單,就把他滾到床的另一側了右莱,百玩不膩蚜锨。大兒子也喜歡玩,但他躺在床單上面慢蜓,我拉起床單已經(jīng)很吃力了亚再。
第五,給孩子提供自主勞動的空間晨抡。因為平日里都是爺爺奶奶照顧氛悬,所以比較寵溺。我給孩子下載了一個下廚房APP耘柱。有時候他會有一些新廚意如捅,我會給他撐腰,讓他有實踐的資源和場地调煎。
我經(jīng)常跟孩子說:“雖然每月來回路費不少镜遣,但節(jié)省一點,能回來抱抱西瓜士袄,給旅平哥挖挖耳屎也不錯呀烈涮∑臃危”孩子們都似懂非懂地“嗯嗯”點頭。