這學(xué)期學(xué)校的培優(yōu)工作走上了一個(gè)臺階。以前是爸年紀(jì)前100名同學(xué)分成兩個(gè)班,各學(xué)科教研組長和骨干教師輪流上課或者固定上課沟使。這學(xué)期,學(xué)校為了讓更多的學(xué)生受益渊跋,將八個(gè)電子書包班的前180名學(xué)生2個(gè)班一組合腊嗡,再把后面的班級優(yōu)秀學(xué)生穿插進(jìn)來,組成了四個(gè)培優(yōu)班拾酝。培優(yōu)1班是我?guī)У?班燕少,2班的優(yōu)秀學(xué)生,加上9班蒿囤,10班客们,13班的學(xué)生。
之所以培優(yōu)1班有三個(gè)班的優(yōu)生穿插進(jìn)來蟋软,是因?yàn)?班2班在前八個(gè)班中的優(yōu)生相對少一點(diǎn)镶摘,所以另外三個(gè)班來了10個(gè)人。
昨天我上完小班的課岳守,布置了寫作訓(xùn)練的作業(yè),沒想到我自己教的班36位同學(xué)碌冶,只有20人寫了這篇作文湿痢。有16位同學(xué)并沒有做這次作業(yè)。而前來上培優(yōu)課的普通班9班,10班和13班的同學(xué)全部完成了作業(yè)譬重。
這就是差別拒逮。是學(xué)習(xí)態(tài)度的差別。前八個(gè)班是電子書包班臀规,成績略好于后面10個(gè)普通班滩援。普通班的學(xué)生比電子書包班的學(xué)生更珍惜學(xué)校提供的免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會,上課也更專注塔嬉,作業(yè)完成得也更認(rèn)真玩徊。但是由于基礎(chǔ)略微差一些,他們課堂上練習(xí)時(shí)速度較慢谨究。但是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是值得電子書包班同學(xué)學(xué)習(xí)的恩袱。
我在這所學(xué)校工作了12年,期間多次帶過學(xué)校培優(yōu)班的課胶哲,而且是成績處于弱勢的培優(yōu)2班畔塔,但是我發(fā)現(xiàn)最后培優(yōu)2班的學(xué)生很多人成功逆襲,他們的英語成績在最后的中考中甚至超過了培優(yōu)1班成績很優(yōu)秀的學(xué)生鸯屿。兩個(gè)培優(yōu)班的學(xué)生最大的差別就在學(xué)習(xí)態(tài)度上澈吨。
培優(yōu)1班的同學(xué)不以為然,培優(yōu)2班的同學(xué)卻是非常珍惜寄摆,因?yàn)檎湎Я吕保铱偰茉谡n堂上看見很多專注的眼神,這份專注讓我感到肩上的責(zé)任冰肴,也讓我上課時(shí)充滿了使命感屈藐。
因?yàn)槎脤W(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,所以他們珍惜熙尉。因?yàn)樗麄兌谜湎Я撸运麄儽都优ΑR驗(yàn)楹芏鄼C(jī)會是稍縱即逝检痰,一旦錯(cuò)過將不再來包归,所以他們珍惜當(dāng)下的每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會。
我也應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí)這種精神铅歼,珍惜當(dāng)下的每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會公壤。一年前,我在大鵬教育報(bào)了國畫課椎椰,但是由于自己的種種原因厦幅,我一直沒有堅(jiān)持。我一直以為自己掏錢買了課慨飘,以后還可以看确憨,但是我錯(cuò)了译荞。
今天小博老師告訴我永久學(xué)習(xí)就要取消了,我突然有了緊迫感休弃。我還可以趕在網(wǎng)頁關(guān)閉之前把所有沒學(xué)的課程再學(xué)習(xí)一下嗎吞歼?我突然非常后悔自己當(dāng)初敷衍的態(tài)度,老梁多次勸我堅(jiān)持塔猾,我都選擇了放棄篙骡,我覺得自己沒有時(shí)間。但是丈甸,當(dāng)我努力去每天擠出一個(gè)小時(shí)去畫體驗(yàn)課的小畫時(shí)糯俗,我發(fā)現(xiàn)我是可以做到的。遺憾的醒悟的太晚老虫。我只后悔自己沒有珍惜過往的時(shí)間叶骨,沒有珍惜在大鵬學(xué)畫畫的日子。
加油祈匙。珍惜每一個(gè)當(dāng)下的時(shí)間忽刽,做自己喜歡的事情。