人啊啼肩,不同的位置,不同的想法,不在什么位置祈坠,很難感同身受害碾。
上周五放學(xué)后召開(kāi)了六年級(jí)的全體老師會(huì)。目的無(wú)疑是面對(duì)即將小學(xué)畢業(yè)的孩子們赦拘,安全首當(dāng)其次慌随。兩個(gè)月之后又將迎來(lái)全市的升學(xué)考試,大家要集思廣益躺同,齊心協(xié)力阁猜。心往一處想,勁往一處使蹋艺。召之即來(lái)剃袍,來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝捎谨。
之所以引起了領(lǐng)導(dǎo)的“關(guān)注”是因?yàn)榻M里的少數(shù)伙伴們養(yǎng)成了利用課間或工作之余時(shí)間在操場(chǎng)上步行民效,在他們看來(lái)貌似我們對(duì)工作的懈怠,態(tài)度不夠端正侍芝。在我看來(lái)鍛煉身體是為了高效工作研铆。唯有充沛的精力才能按時(shí)按量完成每天的教學(xué)任務(wù)埋同。會(huì)議室上領(lǐng)導(dǎo)話音剛落心直口快的我便理論起來(lái)州叠。從來(lái)不考慮結(jié)果的我光知不行的話到嘴邊留三分,更無(wú)法真正踐行到貴人話語(yǔ)遲凶赁。大愚若智的我屢次三番和領(lǐng)導(dǎo)針?shù)h相對(duì)咧栗,萬(wàn)萬(wàn)不該。常言道虱肄,說(shuō)話是一種能力致板,會(huì)說(shuō)話是一種智慧。
人和人不一樣咏窿,不同的人斟或,有不同的生活。處境不同集嵌,難以理解萝挤;思想不同,難以共鳴根欧。