? ? ? 這個世界上沒有無緣無故的愛盗迟,也沒有莫名其妙的喜歡透典,一定是你身上有對方喜歡的特質(zhì)才會彼此吸引……
? ? ? 我是一個容易驕傲并且有時候自信過頭的人事哭,這是我的缺點扯键,雖然時時警醒還是常常犯糊涂苫拍,事后總是后悔無比芜繁,小心翼翼。
? ? ? 昨天绒极,NIDO迎來了第一個小寶貝——小寶骏令,非常有緣分的是,小寶是弋凡的弟弟垄提,弋凡是我兩年前在另一所幼兒園帶過的孩子榔袋,現(xiàn)在已經(jīng)上二年級了,小寶的媽媽非常信任我铡俐,專門把二寶也送到我的班級凰兑,我一方面覺得非常的感動,同時又覺得自信审丘,因為弋凡是一個非常聰明乖巧的孩子吏够,上幼兒園的時候狀態(tài)非常的好,性格也好滩报,從來不用我操心锅知,家長又很配合我的工作,所以脓钾,我想當然的認為小寶也應(yīng)該沒有問題售睹,再加上他的年齡比較小適應(yīng)環(huán)境應(yīng)該更快,所以我也沒有太擔心可训,可是昌妹,昨天是他在園的第一天,下午媽媽來接的時候握截,一看到媽媽立刻委屈的哭起來了飞崖,抱著媽媽,晚上睡覺的時候也非常黏媽媽川蒙,甚至驚醒了兩次蚜厉,媽媽非常的擔心长已,和我發(fā)信息說了情況……孩子和成人一樣畜眨,對新的環(huán)境和陌生對成人需要一段時間的適應(yīng)時間昼牛,建立信任,當他對整個環(huán)境和環(huán)境中的成人沒有信任的時候康聂,就會很不安贰健,沒有安全感,這時候所有的情緒都用來焦慮就沒有心思去工作和交朋友了恬汁,所有伶椿,我告訴媽媽,請她相信我氓侧,也相信孩子脊另,孩子的適應(yīng)能力是很強的,有時候考驗的其實是家長约巷,家長這種時候的不舍得會讓孩子失去獨立和成長的時機江耀。
? ? ? 雖然潘明,孩子需要適應(yīng)的時間,但是,老師也一樣需要適應(yīng)的時間觉至,每個孩子都有不同的性格和特質(zhì),我們也要了解和摸索孩子的性格特點并且針對孩子的個體差異進行一對一的引導(dǎo)绒障。
? ? ? 因此统扳,我和我的配班老師們一起針對小寶的性格做了一次討論,制定了適合他的工作流程贪婉,針對他的體能反粥、智能、個人照顧等方面進行了調(diào)配疲迂,一對一的進行引導(dǎo)和照料星压,今天是第二天,和想象中的一樣鬼譬,送園剛開始娜膘,一心要找媽媽,后來我們通過轉(zhuǎn)移注意力幫助他忘記了找媽媽的事情优质,很快投入到了一日工作當中……孩子真的是一天一個樣兒竣贪,昨天還對我們很有防備心,今天就親近多了巩螃,工作的時候也愿意回應(yīng)我們并且樂意和老師互動了演怎,這讓我明白一件事,對孩子的教育和相處避乏,有一個前提爷耀,就是讓孩子喜歡上你,孩子的情緒和表達都是非常直接的拍皮,如果他不喜歡你就根本不會理你歹叮,也不想來幼兒園跑杭,這樣的話,即使課程準備的再優(yōu)秀咆耿,教學(xué)再棒德谅,孩子不喜歡也是沒有用的,所以萨螺,一切都是以孩子為前提窄做,為孩子提供適合他的環(huán)境適合他的工作,還有讓他喜歡的老師慰技。
? ? 其實椭盏,回頭反思一下其實成人也是一樣的,當你面對一個陌生人或者不喜歡不信任的人的時候吻商,我們也是充滿防備心的庸汗,但是對待親切的人和熟悉的人的時候就什么都好說了,所以要想讓孩子有好的發(fā)展手报,首先要讓孩子愛上你蚯舱,而孩子會不會愛上你,其實就看你有沒有用心了掩蛤,孩子都是非常敏感的枉昏,你對待他是真心還是應(yīng)付?他的感覺是非常準確的哦揍鸟。所以兄裂,要想成為一個好老師,首先要成為一個好朋友阳藻,這是真理晰奖!