50022 邱敏澤
文/圖：【美】諾尼·霍格羅金? 翻譯：阿甲
《晴朗的一天》是一個古老的亞美尼亞民間故事什湘，狐貍偷喝了老婆婆的牛奶刺啦，老婆婆生氣極了竣贪，用刀砍掉了狐貍的尾巴研叫。狐貍想要拿回尾巴哮针，老婆婆要求狐貍用牛奶交換关面。狐貍四處求助坦袍，不得不進行一系列交換，每次交換都需要新的條件等太，最終捂齐，狐貍拿到了牛奶并還給老婆婆，老婆婆也把尾巴重新給狐貍縫上缩抡。
整本書的插畫非常樸實奠宜，對環(huán)境和角色沒有過多的修飾。為了體現(xiàn)晴朗的一天瞻想，不難發(fā)現(xiàn)压真，每一幅畫面上都會出現(xiàn)黃澄澄的太陽，而太陽的位置遵循了自然規(guī)律蘑险，一開篇太陽從東邊升起滴肿，隨著故事時間線的發(fā)展，慢慢地升到了正午的高度佃迄，在故事的結(jié)尾泼差，太陽從西邊落下；每一個角色的表情都刻畫得非常細膩呵俏，只要讀者仔細觀察就能體會到角色當(dāng)下的情緒堆缘。
故事中每個角色都給小狐貍提出了新的交換條件，讓孩子明白每個人都有自己的需求普碎。繪本的文字部分則采用了重復(fù)的韻律吼肥，小狐貍在提出請求的時候，總是在上一次的基礎(chǔ)上疊加新的內(nèi)容随常∏甭伲可以和孩子一起大聲讀出來，這樣重復(fù)的語言能加強孩子和繪本的互動绪氛，孩子們會不由自主地跟著小狐貍重復(fù)話術(shù)唆鸡，也鍛煉孩子重復(fù)記憶的能力，讓孩子掌握語言交流的技巧枣察。
故事中争占，狐貍沒有征得老婆婆的同意就擅自喝了牛奶，付出了慘痛的代價序目。父母們在給孩子念繪本的時候臂痕，可以適當(dāng)引導(dǎo)孩子何為正確的行為，當(dāng)父母需要拿孩子的東西猿涨，也要征得孩子的同意握童，起到示范作用。
