——安仁讀書會第四次活動報道
鴻瑛形容波波：又快又好砌梆。
其實默责，我知道，真沒有所謂“又快又好”的特異功能咸包，“又快又好”的背后桃序，是更舍得為他人花費時間而已。所以烂瘫，波波媒熊，向你致敬。
下面坟比，所有的文字芦鳍，出自波波。所有的圖片葛账，出自波波的公眾號“遇見也”柠衅。李大菠蘿負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)發(fā)，然后籍琳，把這么好的波波菲宴，狠狠地安利給大家贷祈。
當(dāng)“安仁”遇見“純真”
圖、文：鄒克波
時間：20171216
地點：南星小學(xué)南星書苑
主題：做一個純真的教師
主人：我們愛的畢老師和愛畢老師的我們和畢老師愛的我們
世間一切漩怎，皆為遇見勋颖。
冷遇見暖，就有了雨勋锤；春遇見冬饭玲，有了歲月；天遇見地叁执，有了永恒茄厘。當(dāng)“安仁”遇見“純真”，就有了那個夜晚谈宛。
2017年12月16日次哈，三個多小時一晃而過，四十多張帶著笑或淚的臉龐吆录，幾百多張記錄著暖意的照片……
那一夜窑滞，我們?yōu)榘踩识鴣恚覀優(yōu)榧冋娑鴣怼?/p>
一群人恢筝，捧著一本書哀卫，為了一個夢，從無錫的各個方向聚攏來撬槽，在南星書苑成為星光點點此改，散發(fā)溫暖無限。
安仁讀書會第四期——做一個純真的教師侄柔，為一個人——
他叫畢小偉共啃。
畢小偉，他是誰暂题？
畢小偉移剪，男，1968年生敢靡，無錫師范畢業(yè)挂滓，任教于無錫碩放實驗小學(xué)。
多年來，他在《人民教育》《小學(xué)語文教學(xué)論壇》《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》等各級各類專業(yè)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)類文章百余篇赶站，被評為 “2014年度全國課改杰出教師”幔虏，無錫市名教師。
2010年起贝椿，畢小偉老師擔(dān)任新區(qū)小學(xué)語文名師工作室領(lǐng)銜人想括，致力于“畢小偉名師工作室”團隊的建設(shè)。這一支草根團隊烙博，在近五年的時間里瑟蜈，成為《小學(xué)語文教師》的封面人物，凝聚起一批熱愛小學(xué)語文教學(xué)研究的年輕人渣窜。
2015年铺根，他出版了自己的專著《做一個純真的教師》，并用此書為他的一生作注乔宿。
他做過校長位迂，做過工會主席，但我們都親切地叫他畢老師详瑞，工作室的弟子們更是親昵地叫他“畢老爺”掂林。
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬天地坝橡。
且聽流年數(shù)時光泻帮，且讓回憶暖心房。
聽一聽名師工作室成員的心聲：
優(yōu)雅詩意的春雨姐姐說“一千多個日子結(jié)伴而行计寇，那是一種無言的美麗锣杂。它在命運里燒成灰燼，卻在記憶中拔節(jié)生根饲常《滋茫”
是呀狼讨，人生的意義不是渡過了多少個日子贝淤，而是記住了多少個日子。
“他給了我一個家政供，這個家充滿太湖水般的溫情播聪，彌漫著柔軟的溫馨”團隊里最糯的男生諾諾如是說。吾心安處便是家布隔，畢老師讓一個曾經(jīng)瀟灑不羈的大男孩安定于教离陶，潛心于教，如今執(zhí)著于教衅檀，成就于教招刨。
畢老師善于“激勵”人。當(dāng)工作室的成員上課后哀军，畢老師總是悄悄地當(dāng)著萬千網(wǎng)友的“面”表揚沉眶、鼓勵打却、希冀。那些話語成了他們生長的力量谎倔。如今已是校長的王曉華老師告訴我們柳击，記憶中的青澀，已成為成長的勇氣和土壤片习。就是那“每天五個一”的自我成長方法引領(lǐng)著她走到了今天捌肴。
每天誦讀一篇文學(xué)作品賞析——提高文本解讀能力；
每天研讀一篇教學(xué)論文——時刻把握教改方向藕咏；
每天評讀一個名師案例——豐富課堂教學(xué)智慧状知；
每天撰寫一篇教學(xué)日志——養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣；
每天臨摹一頁毛筆字——寫字示范孽查，潛移默化學(xué)生试幽。
沒有人能隨隨便便成功，那就揣著“五個一”上路吧卦碾！
畢老師的故事，講上個三天三夜洲胖，也許也只是個開始而已济榨。
然而，他留下的絕不僅僅的供回憶取暖的故事绿映，還有他滲透于點滴教學(xué)生活的教育思想擒滑，流淌于筆端紙上的生活哲思。
他的《第一個教師節(jié)》叉弦，一個布包的故事受用終生丐一；他在讀書、練字淹冰、寫文库车、打球的尋常生活中《尋找屬于自己的幸福》樱拴；他《拒絕平庸》柠衍，生在浮世，心有堅守晶乔；他的《孩子們都長大了》還一聲聲地叫著“老師珍坊，老師……”，他《總有一種期待》正罢，和孩子們一起快樂的生活……
讀著畢老師文章的老師們阵漏，有的甚至沒有見過他一面，沒有聽過他一節(jié)課，但那些文字里流露的溫潤已經(jīng)柔軟了每個人的心履怯，在他們的聲音里化作絲絲春雨川无，無聲無息，自有力量虑乖。
純凈的心靈滋養(yǎng)純真的夢想懦趋，純真的夢想開出純美的花朵。
作家巴金先生在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中說到“我只是老老實實疹味、平平凡凡地走了這一生仅叫。我思索，我追求糙捺。我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受诫咱。我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)洪灯，重新工作坎缭。讓我的生命開花結(jié)果∏┕常”
我覺得掏呼，畢老師的生命已經(jīng)開花，結(jié)果铅檩，在小學(xué)語文教育的園地里憎夷，在他教過的孩子們的心里，在我們每個人的生命里昧旨。
三個多小時拾给，我們笑著笑著就流淚了，眼淚流著流著又笑了兔沃，仿佛從孩子成長為大人蒋得，又從大人退回到孩提，率性而真誠乒疏，只因為我們心中都有一個純真的人额衙，都有一個純真的夢。
一本書缰雇，放在膝上入偷；
一個人，裝進心里械哟；
一段時光，刻在生命里殿雪；
一份情懷暇咆，交融在靈魂里。
“聚是一團火，散作滿天星”
這個夜晚的相聚扯旷，不是緬懷拯爽，不是追思，不要傷感钧忽，不要哭泣毯炮，我們只是在對話，在匯報耸黑，在講給他聽桃煎，因為他一直在一直在，從未離開過大刊。
當(dāng)“安仁”遇見“純真”为迈，哪里還需要什么更好的世界，這便是缺菌！
無論是一團火葫辐，還是滿天星，讓我們釋放自己的光芒伴郁，安放仁愛之心另患，懷揣純真，向著明天蛾绎，一起再出發(fā)昆箕！
未來
我們還會
在一起
