2018年10月2日
摘抄1------------
研學(xué)旅行既不是單純的旅游嗤无,也非純粹的學(xué)習(xí)猴贰,研學(xué)旅行最根本的特點就是“探究性學(xué)習(xí)與旅行的一種融合”对雪。
現(xiàn)在研學(xué)旅行存在的主要問題是
當(dāng)然河狐,各地也有一些精品米绕。但不可諱言,現(xiàn)在開展的研學(xué)旅行馋艺,總起來說是精品少栅干,庸品多。主要表現(xiàn)三個方面:
第一種:只旅不學(xué)捐祠。這主要是原來的一些旅行社打著研學(xué)旅行的牌子碱鳞,實際上的產(chǎn)品還是原來的觀光旅游產(chǎn)品,可以說是掛羊頭賣狗肉踱蛀。
第二種:只學(xué)不旅窿给。這主要是一些學(xué)校,苦于沒有課程率拒、沒有師資崩泡、沒有基地,不知道怎么樣做猬膨。只好敷衍了事角撞。
第三種:學(xué)旅脫鉤。這也是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象勃痴。旅也旅了谒所,也安排了一些學(xué)習(xí)、也有研學(xué)導(dǎo)師指導(dǎo)沛申。但只有研學(xué)的形式劣领,沒有內(nèi)容相配套,效果不明顯铁材,事實上形成“研學(xué)與旅行”兩張皮的現(xiàn)象尖淘。
摘抄2-------------------------------
亳州市青少年學(xué)生研學(xué)旅行策劃案
《世界那么大庶弃,讓孩子們出去看看吧!》
1德澈、研學(xué)旅行指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針歇攻,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《國民旅游休閑綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真落實立德樹人的育人目標(biāo)梆造,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力為核心缴守,以學(xué)生發(fā)展為本,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)镇辉。
研學(xué)旅行對提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)屡穗,促進學(xué)生全面發(fā)展有著不可替代的作用。學(xué)校要以研學(xué)旅行校本課程開設(shè)為契機忽肛,助推人與自然與社會和諧發(fā)展村砂,豐富校園文化活動,提高學(xué)生的生活質(zhì)量屹逛,以適應(yīng)21世紀(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的需要础废,培養(yǎng)符合時代要求的高素質(zhì)人才。
二罕模、研學(xué)旅行的目的:
1.塑造多元價值觀
鍛煉孩子的獨立性评腺、自主性,學(xué)習(xí)多種文化的知識等等淑掌。一是閱讀蒿讥,二就是出去走走。讀萬卷書抛腕,不能死讀芋绸,那是呆子;行萬里路,也不能白行担敌,那是販夫摔敛。讀書,要學(xué)會思考柄错,游學(xué)舷夺,也要深度體驗。兩者結(jié)合售貌,才會真正發(fā)生作用给猾。
2.塑造多樣世界觀
研學(xué),是一種最好的颂跨、最直觀的方式敢伸,讓我們看到真實的世界,真實的生活恒削。通過不同地域池颈、不同信仰尾序、不同文化、不同風(fēng)俗的人們的真實生活去了解外面的世界躯砰。這些每币,所有的親眼所見,親耳所聞,來自對方的動作,對方的眼神溯泣,對方的內(nèi)心的交流沸手,都是無法在家里可以體會到的字逗。
3.塑造多重人生觀
研學(xué),還讓人知曉生命形態(tài)的多樣性,人生無窮無盡的可能性。當(dāng)一個人秸侣,看到各式各樣的生活,自然會思考宠互,別人為什么要這么活味榛,我自己應(yīng)該怎么去活。所遇與內(nèi)心的所思結(jié)合起來名秀,明亮了眼眸励负,充盈了精神,體驗了生命匕得,改變了人生。
二巾表、運行模式:
以學(xué)兄樱“研學(xué)旅行”主題為主導(dǎo),與第三方機構(gòu)合作為基礎(chǔ)集币,開展合作考阱。
三、操作流程:
確定“研學(xué)旅行”主題→交予第三方制定活動策劃案→學(xué)校審批→申報教育局審批備案→交予第三方執(zhí)行→活動開始→活動結(jié)束→活動總結(jié)與評價
四鞠苟、條件保障:
1.國家政策保障
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審查保障
3.第三方執(zhí)行資質(zhì)規(guī)范保障
4.社會保險保障
5乞榨、活動形式:
助教老師作為引導(dǎo),以學(xué)生為主體的互動體驗当娱、趣味多樣的活動吃既,增加學(xué)生的情操熏陶和對“人生觀、價值觀跨细、世界觀”的影響鹦倚。
6、活動周期及內(nèi)容:
課程名稱
活動周期/時間
受眾
形式
備注
周末快樂體驗營
兩天一夜
8歲—18歲學(xué)生
心智研學(xué)/主題研學(xué)
周末
周末親子陽光營
兩天一夜
8歲—18歲學(xué)生(包括家長)
心智研學(xué)/主題研學(xué)
周末
假日歡樂集訓(xùn)營(學(xué)生/親子)
三天兩夜
8歲—18歲學(xué)生(或家長)
心智研學(xué)/主題研學(xué)
短期節(jié)假日
寒暑假青少年心智特訓(xùn)營
五天四夜/六天五夜/七天六夜
10歲—18歲學(xué)生
心智研學(xué)/主題研學(xué)
寒暑假
寒暑假青少年歡樂游學(xué)營
五天四夜/六天五夜/七天六夜
10歲—18歲學(xué)生
心智研學(xué)/主題研學(xué)
寒暑假
7冀惭、風(fēng)險分析:
食:合理震叙、營養(yǎng)掀鹅、安全、衛(wèi)生的膳食搭配媒楼。
桌肿稹:兩人或三人標(biāo)間全封閉管理,隨隊助教照顧起居划址。
醫(yī):專業(yè)隨隊醫(yī)生科吭,經(jīng)驗豐富,藥品齊備猴鲫,營地就近醫(yī)院对人。
保:保險齊備、專業(yè)安全運營團隊拂共、經(jīng)驗豐富牺弄、全部專職人員帶隊。
訓(xùn):確保細(xì)致入微的體貼照顧宜狐,引導(dǎo)啟迪建立成長檔案势告。
車:1、49座金龍(空調(diào)旅游車) 2抚恒、45座金龍(空調(diào)旅游車) 3咱台、37座金龍(空調(diào)旅游車)
8、應(yīng)對措施:
根據(jù)主題策劃案制定緊急預(yù)案俭驮。
9.收費形式及標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)《文件》精神回溺,秉承公益性原則、普及性原則混萝,只收取成本費用遗遵。明細(xì)如下:
摘抄3----------------
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