一個(gè)經(jīng)常不交作業(yè)的孩子，一個(gè)會(huì)找借口會(huì)說(shuō)謊的孩子诈茧，一個(gè)愛(ài)看電視产喉、玩手機(jī)的孩子。屢教不改敢会！今天曾沈，她媽媽又給我發(fā)短信了。經(jīng)歷過(guò)與校長(zhǎng)的談話以后鸥昏，堅(jiān)持沒(méi)有多久塞俱，他又恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。我對(duì)此很無(wú)奈也很絕望吏垮。下午障涯，當(dāng)他來(lái)到學(xué)校，我準(zhǔn)備找他來(lái)談?wù)勆磐簟?nèi)容我沒(méi)有想好唯蝶，只是覺(jué)得作為他的班主任，我必須這樣做遗嗽。
他也許早就想好了怎么應(yīng)對(duì)這樣的談話――不說(shuō)話生棍，呆呆地看著你。而對(duì)于這樣的情況媳谁，我很多時(shí)候都束手無(wú)策。
降低他的自我防御心理友酱。我問(wèn)他中午沒(méi)有沒(méi)睡覺(jué)晴音？怎么那么晚才吃飯？他還是很習(xí)慣地說(shuō)謊缔杉，回應(yīng)我锤躁。“聽(tīng)說(shuō)你很厲害哦或详，說(shuō)地球總有一天會(huì)毀滅系羞，你想走自己的路郭计。我很好奇你想走的是什么路？”
