順手拍了一張雨后的花照踏枣,覺得很美昌屉,分享下。
圖片發(fā)自簡書App
作業(yè)小體會:
1.宸宸老師講課舉的例子茵瀑,仔細聽會發(fā)現(xiàn)很多有趣的想法间驮,很有啟發(fā)。(聲音也好聽)
2.每天作業(yè)都是寫一會兒马昨,改一會兒竞帽,想一會兒,再改一會兒鸿捧。像老師說的讓子彈飛一會兒屹篓,再停一會兒接著飛。(作業(yè)后遺癥匙奴,頭暈眼花;收獲堆巧,思路清晰)
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順手拍了一張雨后的花照踏枣,覺得很美昌屉,分享下。
作業(yè)小體會:
1.宸宸老師講課舉的例子茵瀑,仔細聽會發(fā)現(xiàn)很多有趣的想法间驮,很有啟發(fā)。(聲音也好聽)
2.每天作業(yè)都是寫一會兒马昨,改一會兒竞帽,想一會兒,再改一會兒鸿捧。像老師說的讓子彈飛一會兒屹篓,再停一會兒接著飛。(作業(yè)后遺癥匙奴,頭暈眼花;收獲堆巧,思路清晰)