1.家長(zhǎng)怒火從哪里來(lái)悦昵?
當(dāng)孩子的行為不符合你的期待肴茄,就容易發(fā)怒。如孩子做作業(yè)拖拖拉拉但指,你想他早點(diǎn)完成寡痰,這時(shí)你易怒。
2.斬?cái)嘭?fù)面念頭
比如孩子不給老師問(wèn)好棋凳,認(rèn)為孩子不懂禮貌拦坠,實(shí)質(zhì)是你有負(fù)面念頭。同樣是杯水剩岳,有人會(huì)說(shuō)“怎么只有半杯”贞滨,有人則會(huì)說(shuō)“多虧還有半杯”。
3.不發(fā)脾氣妙招
a.知道要發(fā)脾氣時(shí),先離開原地
b.堅(jiān)持記錄發(fā)脾氣那一刻的感受晓铆、原因勺良,找出下次遇到應(yīng)該做的方法。
4.非暴力溝通
當(dāng)生氣時(shí)骄噪,用"我看到……我感到……我希望……"句式溝通尚困,而不是""你……你……""指責(zé)式的句子。
5.提高家長(zhǎng)在孩子心中威望值的方法链蕊。
家長(zhǎng)把握孩子做事是否需要插手事甜,不需要插手就別插手,一但需要滔韵,溫和而堅(jiān)定逻谦。
6.學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛
在人生中,分清楚奏属,那些是自己的事跨跨,不是自己的事不可強(qiáng)求他人,而是尊重他人囱皿。如孩子寫作業(yè)勇婴,什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)由孩子說(shuō)了算,你的建議他是否接受都需尊重嘱腥。
7.改變孩子耕渴,家長(zhǎng)需先改變
改變對(duì)孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣,理解孩子的行為齿兔,滿足孩子的心理需求等橱脸,孩子也會(huì)俏無(wú)聲息的變化。
8.重視孩子的"為什么"
提"為什么"時(shí)分苇,是孩子觀察到了這件事添诉,不明白為什么會(huì)這樣,例如孩子不知道為什么自行車輪胎會(huì)轉(zhuǎn)医寿,你可對(duì)孩子演示一遍自行車是如何轉(zhuǎn)的栏赴,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
9.沒教過(guò)的事情不責(zé)備孩子
沒有教過(guò)的事靖秩,孩子做錯(cuò)了须眷,教會(huì)他即可。
10.丟掉"理想孩子"的念頭
世上沒有理想小孩沟突,接納孩子的不完美花颗,也接納自己的不完美。