今天劉老師和一位朋友聊天譬胎，她跟我說，給自己的女兒在網(wǎng)上購買了一套開發(fā)潛能的線上學習課命锄。
我簡單看了一下這套課程之后堰乔，問朋友：“為什么買這個課呢？”朋友回答說：“當然是給孩子開發(fā)潛能了脐恩，而且現(xiàn)在這個課程正在搞活動呢镐侯，多便宜啊~”我說：“這不是便不便宜的問題，你女兒幾歲呀被盈？”朋友答：“三歲啦”我說：“你仔細看看這個課程~”朋友看過之后“呀”了一聲析孽！
原來朋友買的這套課程適用年齡為六歲以上的兒童搭伤，估計朋友是覺得都是在講孩子的潛能開發(fā)只怎，再加上搞活動，所以就買了~
可以說怜俐，中國的互聯(lián)網(wǎng)普及之后身堡，教育資源是越來越發(fā)達了，網(wǎng)絡(luò)課程也是百花齊放拍鲤，我們獲取新知的途徑及其方便速快贴谎。故，有人就會盲目跟風季稳，也有人則會不知從何下手擅这！
之前，一位內(nèi)訓師就問過我景鼠，在如今知識泛濫的時代仲翎，如何選擇網(wǎng)絡(luò)學習課程呢？
首先我們要明確一點，其實絕大多數(shù)的知識都是能夠解決一定問題的溯香，這一點你不用擔心鲫构，關(guān)鍵看你如何選擇！
我在這里提三點建議供大家參考：
第一玫坛，不跟風结笨，不被知識綁架
像上面我講述的朋友，她就有些跟風的意味∈疲現(xiàn)在一部小小的手機可以讓我們觸手可及琳瑯滿目的知識產(chǎn)品炕吸，確實便捷的讓我們無法想象！
但曾幾何時我們購買的各類課程勉痴，已經(jīng)不知道有幾個g了吧算途，它依然靜靜躺在我們的手機里，你并沒有把它全部看完吧~
所以對于選擇網(wǎng)絡(luò)學習課程蚀腿，我們不要盲目跟風嘴瓤，看別人學習你自己也要購買，看到有促銷活動你就馬上“囤課”莉钙！這就如同很多企業(yè)看到別的公司進行的培訓內(nèi)容和市場中所謂的那些“流行課程”廓脆，興高采烈的采購了一些與公司當下發(fā)展階段不匹配的課程而不自知。
這種現(xiàn)象就是典型的“缺乏知識安全感”磁玉，從而被知識所綁架停忿！
其二，正確性蚊伞，依賴對應(yīng)場景
知識本身沒有對錯席赂，你也不能說老師講的不好，但凡能推出課程的老師都是有一定結(jié)果的时迫。
我們學習一項新知颅停，一定要對應(yīng)你所在的場景，什么概念呢掠拳？
以學習企業(yè)培訓師的課程為例癞揉，我就碰到過這樣一位學員，是一名企業(yè)培訓師溺欧，她覺得自己口才不夠好喊熟，但她并沒有在如何提升培訓師的授課語言方面下功夫，反而買了很多演講的課程姐刁。結(jié)果金錢也花了芥牌、時間也用掉了，但卻并沒有得到想要的結(jié)果聂使！
所以壁拉，你要懂得選擇自己適用的課程拐叉，而不是自己想要的課程皆的，要優(yōu)先選擇對應(yīng)自己場景的學習箕昭，這才是正解！
第三拂封，找老師案铺，看專業(yè)的力量
大家都知道蔬芥，劉老師在千聊和荔枝等平臺也有自己的線上微課，我主要的服務(wù)方向是企業(yè)培訓師的孵化和培養(yǎng)控汉，而且我有10年的企業(yè)培訓管理從業(yè)經(jīng)驗笔诵。
我介紹自己是想告訴大家，購買一套課程：
首先姑子，要看你所購買的這套課程乎婿，是否由主講老師本人自己所獨立研發(fā)的，這點很關(guān)鍵街佑；
其次谢翎，了解主講老師的服務(wù)方向聚焦在什么領(lǐng)域。
例如沐旨，你想成為職業(yè)培訓師森逮，劉老師我的課程就無法幫到你，因為我的服務(wù)方向是企業(yè)培訓師磁携，想成為企業(yè)培訓從業(yè)者或者你已經(jīng)是一名企業(yè)培訓人了褒侧，如果你愿意，可以跟我學習谊迄、購買我的課程闷供。
我只是拿培訓師學習舉個例子，無論你從事何等領(lǐng)域统诺，找學習課程一定要找與自己領(lǐng)域?qū)诘呐囵B(yǎng)導師歪脏，要具象，這就是專業(yè)的力量篙议！
最后唾糯，成體系怠硼，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
購買課程鬼贱，顧名思義就是為了學習，但凡學習就一定要形成體系或者模塊香璃。
所以你要清晰和明了这难，你購買的這套學習課程是只講某一個層面的知識點，還是全體系的課程葡秒。舉例說明姻乓，成語“心想事成”嵌溢，有的課程只講“心”的維度，因為一切從心出發(fā)蹋岩；也有的課程則把心赖草、想、事剪个、成總體細講秧骑，形成體系。
這些課程類型都沒毛病扣囊，你是先從點再到面乎折，還是逐一式學習都可以∏中總之骂澄，你所購買的課程，在學習之后惕虑，不是東一塊西一塊的零碎知識坟冲！
我們是要通過課程，構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò)溃蔫，這才是核心樱衷！
今天劉老師談到的是網(wǎng)絡(luò)課程的選擇問題，希望對你有所幫助酒唉！
你的收獲是我最大的幸福矩桂，期待與你的下次交流！
