我父親的前半生過的并不順?biāo)焱址毟F過，騰飛過贸诚，落寞過方庭，也迷茫過，說句滄桑的老話酱固，他經(jīng)歷的起伏比我吃過的鹽都要多械念。這自然是玩笑話，但于我來說运悲，父親是一個(gè)傳奇式的存在龄减。他沒有多么驚世的輝煌，卻永遠(yuǎn)不止奔跑班眯，熱衷挑戰(zhàn)希停，熱衷反省，熱衷應(yīng)變署隘。前兩天我問他宠能，是怎么做到永遠(yuǎn)像屠龍的戰(zhàn)士般燃燒的？他說磁餐，別再像個(gè)學(xué)生一樣思考违崇。
以為付出與回報(bào)成正比
學(xué)生時(shí)代的效益可以是成績(jī)，評(píng)優(yōu)诊霹，排名羞延，這些東西幾乎和付出程度成正比〕┭疲考試前熬幾個(gè)通宵肴楷，做幾份試卷，分?jǐn)?shù)幾乎是指數(shù)增長(zhǎng)荠呐，這樣的即時(shí)反饋不僅能夠不斷刺激學(xué)生正向付出赛蔫，而且能夠形成一個(gè)良性循環(huán)，努力--得到回報(bào)--再努力--再得到回報(bào)...
但是社會(huì)環(huán)境的模式并不是穩(wěn)定單一的泥张，在這個(gè)地方需要奉行叢林法則呵恢，你需要努力，需要背景媚创，需要天賦渗钉，需要運(yùn)氣，需要資源，甚至是需要被施舍鳄橘。如此一來声离，努力便不是收獲的唯一條件，甚至瘋狂的付出精力都只是石沉水底瘫怜，激不起半點(diǎn)浪花术徊。這也就是“努力只能感動(dòng)自己”的原因。
但終究有人看不清鲸湃，肉包子打了狗一去不復(fù)返赠涮，才終于認(rèn)清付出與回報(bào)的玄妙關(guān)系。只可惜暗挑，多數(shù)人因此抗壓能力降低笋除，變得小心謹(jǐn)慎，畏畏縮縮炸裆，失望于社會(huì)天平垃它，殊不知社會(huì)如賭場(chǎng)，精神的熱血涼了晒衩，就像賭博失了氣勢(shì)嗤瞎，本金再足也是輸了褲子。
不敢質(zhì)疑
讀書期間听系，每一個(gè)人都有一個(gè)信奉的神贝奇，叫做教師。
教師的規(guī)則是我們要遵守的靠胜，教師是不能被反抗的掉瞳，教師說什么都是對(duì)的，教師是手執(zhí)鞭子的監(jiān)督者浪漠，于是很多學(xué)生在家能跟父母吵鬧的天翻地覆陕习，在學(xué)校卻不敢質(zhì)疑教師的準(zhǔn)則和要求。
萬事同源址愿，每一個(gè)遵循守舊该镣，不善創(chuàng)新的社會(huì)人心中都住著一個(gè)名為教師的監(jiān)獄，獄里關(guān)押著自己响谓。上級(jí)安排的工作拿到手便逐條逐項(xiàng)完成损合，不思考合理性，可行性娘纷，效率高低嫁审，因?yàn)槲覀儾桓屹|(zhì)疑。同領(lǐng)域的前輩指點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)大綱赖晶，不嘗試推翻律适，不另辟蹊徑，只添枝加葉地補(bǔ)充細(xì)節(jié)，因?yàn)槲覀儾桓屹|(zhì)疑捂贿。同輩們分享的技巧經(jīng)驗(yàn)纠修，伸手接來就用，不獨(dú)立探究厂僧，不親身驗(yàn)證分瘾，因?yàn)槲覀儾桓屹|(zhì)疑。
無形中吁系，每一個(gè)信奉權(quán)威的社會(huì)人都將成為一個(gè)不知變通，循規(guī)蹈矩的頑固白魂，不再可能創(chuàng)新汽纤，不再可能出彩，最好也不過是庸庸碌碌地穩(wěn)定福荸。
非黑即白
當(dāng)學(xué)生的時(shí)候一切都特簡(jiǎn)單蕴坪，難上天的題也不過是對(duì)或者錯(cuò)，尤其判斷題最好做敬锐，畫個(gè)鉤鉤不對(duì)那便改成叉背传，總之一題一個(gè)答案，一一對(duì)應(yīng)總不會(huì)有差錯(cuò)台夺。
這套理論若是拿到工作上便變得極為可笑径玖，有一百種錯(cuò)的，也有上萬種對(duì)的颤介。其實(shí)若較真來說法梳星，社會(huì)時(shí)不存在對(duì)錯(cuò)的，只有適合和不適合滚朵。你尋著一種合適的冤灾，卻放棄尋找更為合適的。你拋棄了一種不合適的辕近，卻不知換個(gè)題目它便是最合適的韵吨。把“非黑即白”當(dāng)成執(zhí)念的人單純地好笑，也無奈的可悲移宅。
“小孩才講對(duì)錯(cuò)归粉，大人只講利益”，這句話聽得耳朵都厭了吞杭。說是只講利益倒顯得太過功利盏浇，但話糙理不糙，只有模糊了對(duì)錯(cuò)的概念才能打開思維局限性芽狗，思索到更多的可能與契機(jī)绢掰。
要知道，沒有對(duì)的，只有合適的滴劲，但我們要尋求更合適的攻晒。
沒有錯(cuò)的，只有針對(duì)一件事物不合適的班挖，但我們要找到可圈可點(diǎn)之處鲁捏，棉里挑針。
灌輸式學(xué)習(xí)
不難想到萧芙，所有中國(guó)教育體系下的學(xué)生都處于被喂食的狀態(tài)给梅。課本在這里，知識(shí)點(diǎn)在這里双揪，解題步驟在這里动羽，考試要點(diǎn)總結(jié)也在這里，大致上記憶力好渔期，勤奮練習(xí)的孩子都不會(huì)學(xué)習(xí)差勁运吓。
有句話說的不錯(cuò)，活到老學(xué)到老疯趟。如今的人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈拘哨，高科技重技術(shù)的行業(yè)也令人趨之若鶩，在這樣的形勢(shì)下信峻，知識(shí)量的儲(chǔ)備倦青，經(jīng)驗(yàn)的積累，技術(shù)的嫻熟與靈活掌握也變得尤為重要盹舞。單靠學(xué)歷和工作時(shí)長(zhǎng)決定職位升遷的時(shí)代已經(jīng)過去了姨夹。
懂這個(gè)道理的人很多，渴望學(xué)習(xí)的人也很多矾策，但職場(chǎng)上是不存在喂到嘴邊的糧食的磷账，沒有人再手把手扶著你學(xué)走路。于是這下贾虽，所有渴望學(xué)習(xí)的人沒了方向逃糟，不知道學(xué)什么，不知道自主學(xué)習(xí)蓬豁，不知道學(xué)了怎么運(yùn)用绰咽。一個(gè)個(gè)像是嗷嗷待哺的狼崽，離了奶水地粪，不知如何捕羊取募，如何廝殺，如何撥皮蟆技，活生生餓死在羊圈里玩敏。
總有人不甘心斗忌，硬是要尋個(gè)人喂他，于是滋養(yǎng)了很多培訓(xùn)費(fèi)上萬的課程旺聚，三四十歲還是想當(dāng)個(gè)小學(xué)生织阳。我若是說這些天價(jià)課程的內(nèi)容不敵你潛心探索幾本行業(yè)里大牛的書，你信不信砰粹？
永遠(yuǎn)等萬事俱備
這一點(diǎn)不只是學(xué)生的通性唧躲，眼界低，思維局限碱璃，缺乏魄力與果敢的人皆是如此弄痹。害怕失敗和受挫，于是盡力地把一切都準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)才大刀闊斧的開干嵌器。讀書時(shí)候人人如此界酒，考試前把書翻來覆去折騰幾遍，直到理解每一道例題嘴秸，記牢每一個(gè)公式，這才稍稍安穩(wěn)下沒底的心庇谆。
做到充足準(zhǔn)備不失為一個(gè)求穩(wěn)的好辦法岳掐，但這種方法有很大的局限性，可以用作小事或是預(yù)防饭耳，但若用來人生職業(yè)規(guī)劃串述，無異于在你成功的路上自設(shè)障礙。退一步講寞肖，準(zhǔn)備好資源纲酗，技術(shù)支撐，資本新蟆，人工觅赊，場(chǎng)地所要消耗的時(shí)間精力與成本完全不低于邊嘗試邊積累的創(chuàng)業(yè)模式。
我父親的朋友曾和我說琼稻，他曾建議他女兒在留學(xué)期間試著研究基金和期貨吮螺，慢慢學(xué)著理財(cái)，沒想到她很干脆地拒絕了帕翻，理由是主修專業(yè)不是金融鸠补，從沒接觸過相關(guān)知識(shí)怕做不好。伯伯說完很無奈地嘆氣嘀掸，說她還是個(gè)學(xué)生腦子紫岩，有什么事情能完全準(zhǔn)備好啊睬塌？
最不在意事先準(zhǔn)備是否完備的人往往是承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人泉蝌，而愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人往往都是極有預(yù)見性的智者歇万。
