早上七點(diǎn)醒來(lái)惶翻，先看看群消息，果不其然鹅心，教導(dǎo)主任昨晚加班把課表做好發(fā)群里了吕粗。頓時(shí)欣慰了許多，趕緊開(kāi)始準(zhǔn)備上課旭愧。要知道這可是我第一次在微信上上課颅筋，心里還是蠻緊張的。
提前十分鐘開(kāi)直播進(jìn)課堂输枯，測(cè)試上課環(huán)境议泵，還好同學(xué)們來(lái)得還挺早，配合我做好了測(cè)試用押。
九點(diǎn)正式開(kāi)始上課肢簿，剛開(kāi)始好多學(xué)生沒(méi)到，我就在微信群里催促他們趕緊上課蜻拨，五分鐘后池充，學(xué)生到齊，開(kāi)始學(xué)習(xí)缎讼。
五年級(jí)的孩子們互動(dòng)很好收夸，不停的給我反饋，一節(jié)課很快過(guò)去了血崭，感覺(jué)挺好卧惜。
可是厘灼，三年級(jí)就沒(méi)有這么理想了，上課人數(shù)不夠咽瓷，好幾個(gè)學(xué)生沒(méi)到设凹，并且課堂上都是我一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，沒(méi)有人互動(dòng)茅姜，不回答問(wèn)題闪朱，不反饋效果，給我急的不得了钻洒，可人家就是沒(méi)反應(yīng)奋姿。
兩節(jié)課下來(lái)，截然不同的感受素标，我開(kāi)始反思問(wèn)題所在称诗。五年級(jí)孩子們大了，手機(jī)玩的多头遭，打字熟練寓免。三年級(jí)學(xué)生小，手機(jī)玩的少任岸，好多字打不出來(lái)再榄，再加上膽子小不敢說(shuō)話，所以課堂效果不好享潜。
看來(lái)困鸥，明天需要改進(jìn)下上課方法了。
