? 作者聲明：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 由于本人學業(yè)緊張灾茁，所以更新時間不定奏窑，望各位諒解猴抹。
徐曉飛等人踏進辦公室萤晴，眼前的陳設依舊如去年一樣侵状，唯獨多了一座宏偉的書架。書架上擺滿了各式各樣的書籍冰评，它們被校長按照字母順序排列得井井有條。這樣的布置不僅讓人感到整潔有序木羹，更讓人感受到知識的力量甲雅。
徐曉飛和馮浩浩一起走進辦公室解孙，卻發(fā)現(xiàn)辦公室里多了一個大大的書架。書架上擺放著各式各樣的書籍抛人，每一本書都被精心地排列著弛姜。這讓徐曉飛和馮浩浩不禁感嘆，原來校長不僅注重我們的學習妖枚，也注重自己的閱讀廷臼。就在他們沉浸在書香氣息中時，一個出乎意料的人出現(xiàn)了….
校長的聲音打破了辦公室的沉默盅惜，"好多安靜一下啊中剩，安靜一下。"他的話語讓人們的心情變得緊張起來抒寂。隨后结啼，他開始講述學校的紀律常規(guī)，讓人們深刻地認識到了自己的錯誤屈芜。
徐曉飛皺了皺眉頭郊愧，不太情地聽著校長的講話。
"或許我們可以試著理解校長的想法井佑。"徐曉飛提議道属铁。
