今天看到10幅漫畫谅摄，深有感觸徒河，在此分享給大家！
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教育孩子要趁早送漠，別等孩子長(zhǎng)大了顽照，讓這個(gè)社會(huì)的大家庭來替你教育他。
有人說中國(guó)孩子是被人喂大的闽寡，而外國(guó)孩子則是餓大的代兵。
我見過太多的家長(zhǎng)，特別是祖父祖母爷狈，總是擔(dān)心自己的孩子吃不飽植影，恨不得替孩子吃飯。也有爸爸媽媽嫌孩子自己吃飯又臟又麻煩涎永，看到孩子吃飯笨手笨腳的思币，索性就一喂了之。
但是羡微，如此一來谷饿，我們不僅剝奪了孩子自我探索、成長(zhǎng)和獨(dú)立進(jìn)食的樂趣妈倔，也無法培養(yǎng)起他們對(duì)于食物的敬畏之心博投。
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很多媽媽抱怨自己的孩子上了幼兒園還不能好好吃飯，歸根結(jié)底盯蝴，還是自己慣出來的毅哗。
曾在一個(gè)家長(zhǎng)群眾看到听怕，幾個(gè)媽媽為了孩子多大應(yīng)該自己穿衣服爭(zhēng)的不可開交。
好多都覺得孩子在上小班之前黎做，讓他們自己穿衣服是根本做不到的事情叉跛。而套頭衫一類復(fù)雜的衣服，有些孩子中班以后才開始慢慢學(xué)會(huì)蒸殿。
但其實(shí)兩歲多的孩子就能夠穿戴簡(jiǎn)單的衣物了筷厘， 他不會(huì)，只是因?yàn)槟悴辉缸屗麌L試宏所、讓他犯錯(cuò)酥艳。
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讓孩子自己的事情自己做。
這個(gè)話題說了多少年爬骤，但是就是有爸爸媽媽爺爺奶奶狠不下心來實(shí)踐充石。
我們總是希望孩子能夠尊重父母和長(zhǎng)輩，但是如果你天天只做保姆的工作霞玄，孩子如何能夠升起尊敬之心呢骤铃？
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孩子之間的事情就交給孩子自己去解決。
前兩天在幼兒園門口坷剧，有一個(gè)孩子不小心踩壞了另一個(gè)孩子的玩具惰爬。犯錯(cuò)的孩子小聲的說了一句對(duì)不起，但另一個(gè)孩子依然難受地大哭起來惫企。
這時(shí)候一邊的家長(zhǎng)不干了：“你個(gè)小壞蛋撕瞧，弄壞我們家東西，賠狞尔！”
另一個(gè)家長(zhǎng)也不甘示弱：“你那么兇干什么丛版，我們都說了對(duì)不起了！”
“說對(duì)不起有用嗎偏序！你會(huì)教孩子嗎页畦！”
“賠就賠！又不是賠不起研儒，那么兇豫缨，沒教養(yǎng)！”……
家長(zhǎng)還在鬧得不可開交殉摔，可兩個(gè)孩子卻早就被老師帶到一邊州胳，嘻嘻哈哈玩到一起了记焊。
有的時(shí)候逸月，孩子之間的事情就交給孩子自己去解決，這也是鍛煉他們?nèi)穗H交往能力千載難逢的機(jī)會(huì)遍膜。
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讓孩子從小學(xué)習(xí)做家務(wù)碗硬、學(xué)習(xí)自己的事情自己做瓤湘。
哈佛大學(xué)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的研究表明，愛做家務(wù)的孩子跟不愛做家務(wù)的相比恩尾，就業(yè)率為15:1弛说，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福翰意。
在美國(guó)木人，四五歲的孩子就要開始學(xué)會(huì)自己整理衣物、書包冀偶，學(xué)習(xí)洗菜醒第、擦桌了。而中國(guó)的寶寶們上了小學(xué)依然飯來張口进鸠、衣來伸手稠曼。讓一年的孩子學(xué)會(huì)整理自己的物品是很多老師頭疼的事情。
想要孩子成為精英客年，讓他做家務(wù)是必不可少的霞幅；而保姆式的一切代辦型家長(zhǎng)，最終只會(huì)毀了孩子量瓜。
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不要總是指指點(diǎn)點(diǎn)司恳，多讓孩子自己探索，哪怕失敗
有一次帶孩子去參加繪畫班的公開課榔至。旁邊坐了一個(gè)四五歲的小朋友抵赢。老師讓大家填色，但是對(duì)那個(gè)小朋友來說唧取，填色并不容易铅鲤，老是畫到線條外面去。
盡管孩子畫得挺開心枫弟，但是一旁的媽媽卻急壞了邢享，
“寶貝，聽媽媽的話用紅色好看淡诗『粒”
“你看你，又畫到外面去了韩容！這個(gè)地方媽媽幫你畫款违。”
看樣子她恨不得親自上陣群凶，幫孩子給畫了插爹。
但這位媽媽沒有想到，她不讓孩子犯錯(cuò)的同時(shí)，也讓孩子失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)赠尾。如果孩子探索的過程一再被打斷力穗，父母無時(shí)不刻在孩子旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，那么孩子永遠(yuǎn)無法自己掌握學(xué)習(xí)的能力气嫁。
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有時(shí)候“逆境”更能讓人變得強(qiáng)大当窗、健康
記得我小時(shí)候，最快樂的時(shí)光就是放學(xué)回家的那一段路寸宵。和小伙伴們草地田野上追逐嬉戲崖面，捉蛐蛐捉蚱蜢……
現(xiàn)在回想起來，這不僅增進(jìn)了我和小伙伴們的友情梯影，也讓我能夠親近大自然嘶朱、鍛煉身體。
為什么現(xiàn)在的孩子特別容易生病光酣，因?yàn)樗麄冸x大自然太遠(yuǎn)了疏遏。天天宅在家里，面對(duì)鋼筋水泥的叢林救军，如何能夠健康成長(zhǎng)呢财异？
有機(jī)會(huì)，爸爸媽媽多帶著孩子去大自然中撒野吧唱遭，讓孩子成為野地中綻放的野玫瑰戳寸！
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讓孩子自己跌倒自己爬起來，犯錯(cuò)了自己承擔(dān)拷泽。跌倒了自己爬起來疫鹊，人生哪能一帆風(fēng)順？
每一次跌倒司致、每一次犯錯(cuò)都是孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)拆吆。讓他從中反思自己為什么會(huì)摔倒、讓他學(xué)會(huì)如何自己站起來脂矫。
那么枣耀，孩子才會(huì)知道如何避免犯錯(cuò)，才會(huì)在長(zhǎng)大后不畏挫折庭再，能夠自己勇敢地站起來捞奕。
總是幫助孩子尋找借口，讓他把責(zé)任推卸給別人拄轻，他又如何成才呢颅围？
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釋放孩子的好奇心，有些我們看似孩子不可能完成的事情恨搓，不妨讓孩子試試
不準(zhǔn)做這個(gè)院促，不準(zhǔn)做那個(gè)……這是好多媽媽的口頭禪。
但有的時(shí)候，孩子探索未知世界的好奇心一疯，比一件干凈的衣服重要得多。衣服臟了可以洗夺姑，但是禁錮了孩子的好奇心就再也無法挽回了墩邀。
孩子需要用心，用身體盏浙，用行動(dòng)去探索世界眉睹，然后他才會(huì)愛上這個(gè)世界，進(jìn)而富有激情的活著废膘！
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“放手教子”并不代表父母不盡責(zé)竹海，反而是對(duì)孩子的未來更負(fù)責(zé)。
愛他丐黄，就要學(xué)會(huì)放手斋配，溫室里長(zhǎng)不出參天大樹，孩子終要自己學(xué)會(huì)面對(duì)一切灌闺！
每個(gè)孩子都是獨(dú)立的生命艰争，他們都有著獨(dú)立的體驗(yàn)權(quán)利，父母不能替孩子成長(zhǎng)桂对，父母只能幫助和協(xié)同孩子成長(zhǎng)甩卓。
優(yōu)秀的父母不會(huì)剝奪孩子們的體驗(yàn)權(quán)利，也不會(huì)把自己的不安和恐懼強(qiáng)加給孩子蕉斜，不要讓孩子活成家長(zhǎng)的傀儡逾柿，還孩子們一個(gè)自由的生命。
